课题研究促进教师的专业成长.pdfVIP

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2021-10-20 发布于湖北
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探究综合实践活动中促进教师专业成长【摘要】：我们借助地域资源、文化资源开发了综合实践活动课。确立了《西瓜的种植》和《绣球灯舞》两个课题。在实践活动中，我把学校周围的资源作为一本丰厚博大的教科书，与教学密切联系起来，引领学生主动学习，在实践中探究、感悟，获取知识。学生在活动中，培养了各种能力，增长了知识，有力的促进了良好习惯的养成。从而获得知识、技能、情感而达到教育目的。其核心价值是：让孩子们在活动中快乐成长。【关键词】借助地域资源