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塔河2017年中学教师招聘考试真题及答案解析
塔河2017年中学教师招聘考试真题及答案解析【word版】1:在下列选项中,属于教学信息输出技能的有()多项选择题A、教学观察技能B、口语表达技能C、板书技能D、设计课堂教学技能E、体态表达技能 2:关于班级的说法错误的是()单项选择题A、是学校班和级的总称B、学校按照一定的教学任务和规章制度组织起来的正式群体C、仅是教学活动的基本单位D、具有满足学生需求,促进学生发展、矫正学生行为等功能 3:由瓦.根舍因在20世纪50年代提倡的教学方法称为()。单项选择题A、发现法B、范例教学法C、暗示教学法D、自学辅导法 4:被试本人对自己的人格特征予以评价的方法是()。单项选择题A、自陈量表法B、主题统觉测验C、罗夏克墨迹测验D、句子完成法 5:《学记》中提出的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,体现了教学的()。单项选择题A、直观性原则B、巩固性原则C、启发性原则D、循序渐进原则 6:艾里克森的人格发展的核心原理乃是他所称的()单项选择题A、新生论原理B、认知论原理C、道德论原理D、学习论原理 7:美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张,称为()。单项选择题A、白板说B、做中学C、儿童中心主义D、实质教育派 8:使人格各部分整合和统一起来的核心力量是()单项选择题A、生理自我B、社会自我C、心理自我D、自我意识 9:将学生所在团体的平均成绩作为参照标准的评定方式是()。单项选择题A、标准参照评定B、形成性评定C、常模参照评定D、诊断性评定 10:想象、口述、总结、做笔记、类比、答疑等,这些都是一种理解性的记忆策略。从学习策略的分类上看属于()。单项选择题A、组织策略B、复述策略C、计划策略D、精细加工策略 11:定势是先于一种活动而指向于该种活动的心理准备状态。()判断题对错 12:制约儿童心理发展的因素()多项选择题A、遗传与环境因素B、成熟与学习因素C、社会环境因素D、学校教育因素E、主观能动因素 13:自我意识是个体对自己以及自己与周围事物关系的()。单项选择题A、控制B、基本看法C、改造D、意识 14:学习动机强弱的标志主要是活动水平和()单项选择题A、原发性B、习得性C、后继性D、指向性 15:教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念、良好的教育能力外,还要求具有一定的()单项选择题A、交往能力B、研究能力C、管理能力D、学习能力 16:通过不断强化逐渐趋近目标的反应,来形成某种复杂的行为这是()单项选择题A、示范法B、系统脱敏法C、惩罚法D、行为塑造法 17:斯腾伯格的智力三重理论是从静态研究智力的组成要素。()判断题对错 18:《长生殿》的作者是我国清代的()。单项选择题A、关汉卿B、孔尚任C、洪昇D、李渔 19:自我实现作为一种最高级的需要,包括()。多项选择题A、认知的需要B、审美的需要C、创造的需要D、安全的需要E、尊重的需要 20:感知一运动不协调属于哪一类儿童的心理与行为特征()单项选择题A、学习困难儿童B、情绪与行为问题儿童C、营养不良儿童D、淘气儿童 21:班集体内教育和教学活动的核心是()。单项选择题A、班主任B、班委会C、共青团D、少先队 22:认为教育目的是为完满生活作准备的是()的主要观点。单项选择题A、个人本位教育B、教育适应生活说C、教育准备生活说D、社会本位 23:“学校要敢于建立一种新的社会秩序”是哪种课程定义的口号?()。单项选择题A、课程即学习经验B、课程即文化再生产C、课程即有计划的教学活动D、课程即社会改造 24:“十年树木,百年树人”反映了德育的()。单项选择题A、创造性特点B、长期性特点C、主体性特点D、示范性特点 25:教育目的只对受教育者具有目标导向作用。()判断题对错 26:根据练习时间分配的不同,练习可分为()Page}单项选择题A、集中练习与分散练习B、整体练习与部分练习C、口头练习与书面练习D、实际练习与心理练习 27:教师的教育专业素养包括()多项选择题A、先进的教育理念B、良好的语言表达能力C、教育教学能力D、研究能力E、管理能力 28:品行性问题行为的特点有()
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