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社区开展实践科学发展观活动实施方案 社区开展实践科学发展观活动实施方案 按照开发区工委深入学习实践科学发展观活动领导小组《第三 批开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》文件精神，并借鉴我 区第二批学习实践活动成果和第三批试点工作经验，为加强分类指导， 切实把社区机关、村居及“两新”组织的学习实践活动抓出成效，提 出如下实施方案。 一、目标要求 深入开展学习实践科学发展观活动，按照“党员干部受教育、 科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求，认真贯彻中央和省、 市及开发区关于开展学习实践活动提出的指导思想，紧紧围绕“改革 创新、艰苦奋斗、科学发展、再创辉煌”的主题，准确把握“坚持解 放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”的原则，贯 彻“更加注重取得实效、更加注重简便易行、更加注重分类指导、更 加注重强化基层、更加注重统筹协调”的要求，实现“提高思想认识、 解决突出问题、加强基层组织、促进科学发展”的具体目标，把学习 实践活动办成群众满意工程。 二、范围对象 社区党委所属四个村居党支部、机关党支部和三个“两新”组 织党支部（四十井工商联党支部、x 市临湖物业管理有限公司党支部、 临湖社区规模以下非公企业联合党支部）的全体党员。 第 1 页 共 6 页 三、方法步骤 社区学习实践活动分3 个阶段进行，从20xx 年9 月开始，社区 机关集中活动时间6 个月；其他单位集中活动时间不少于4 个月，另 外安排2 个月时间用于巩固扩大学习实践活动成果。 第一：学习调研阶段。主要抓好广泛动员学习讨论、调研走访 和大讨论两项工作。 1、召开动员大会。组织社区委、村居、机关和“两新”组织召 开深入学习实践科学发展观活动动员大会，部署本单位的学习实践活 动。 2、认真抓好学习讨论。从实际出发，灵活安排学习时间，采取 多种方式，组织全体党员认真学习党的十七大和十七届四中全会精神， 学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》 和《第三批深入学习实践科学发展观活动简明读本》，学习中央和省、 市委有关重要会议和文件精神。通过党员领导干部带头学、辅导学、 讲党课、结对帮教、远程助教等方式组织好学习，对文化程度低、年 老体弱的党员和流动党员，可采取送学、帮学和寄送学习资料等方式 组织好学习，保证学习全覆盖。 3、深入调研走访。各级领导班子成员要带头深入实际、深入群 众，围绕本社区推进科学发展、改进工作作风等进行调研，认真听取 党员群众的意见，努力增强学习实践活动的吸引力和感召力。 4、开展思想解放大讨论。组织党员干部开展思想解放大讨论。 在深入学习的基础上，紧密联系实际，开展一次以“构建和谐社区、 第 2 页 共 6 页 服务科学发展”为主题的讨论会，进一步加深对科学发展观的理解， 要统一思想、提高认识、转变观念、凝聚力量，形成推动各项工作开 展的合力，努力在事关本社区科学发展的重要问题上形成共识。“两 新”组织也要结合自身实际，确定主题，开展大讨论活动。 第二：分析检查阶段。主要抓好召开专题民主生活会和组织生 活会、撰写分析检查报告两项工作。 1、社区党委要召开领导班子专题民主生活会，撰写分析检查报 告。民主生活会要紧紧围绕 “改革创新、艰苦奋斗、科学发展、再创 辉煌”这一主题，紧扣近年来社区建设发展实践，联系当前经济发展 和社会稳定形势，联系党员干部的思想和工作实际，深入查找存在的 突出问题，主要有6 个方面：发展理念问题、发展能力问题、工作效 能问题、改善民生问题、维护稳定问题、党组织和党员作用发挥问题。 深刻分析存在问题的原因，明确努力方向。召开民主生活会前，主要 领导与班子成员之间、班子成员之间，要认真进行交心谈心，沟通思 想，增进理解。会上，要坚持正面教育为主，重在分析问题，重在总 结经验，重在明确方向，认真开展批评与自我批评。社区党委邀请上 级党委人员参加社区党委班子成员的专题民主生活会。 2、各党支部召开专题组织生活会并形成分析检查报告。专题组 织生活会要以社区党组织和党员在学习实践科学发展观中发挥战斗 堡垒作用和先锋模范作用为主题，党组织负责人要根据征求到的群众 意见进行分析检查，其他党员要对群众意见和支部的分析检查进行评 议讨