小学心理健康教育《“过度学习”恰恰好》教学课件.pptx

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2021-10-20 发布于山东
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“过度学习”恰恰好;一切知识的学习，只不过是记忆。 --培根（英国）;挑战记忆力：; （1）每组发1个球,将球从发球者手中传出,依次传递，最后回到发球者手中.在传递过程中每个人的手都必须触到球，球掉到地上便重新开始。（2）完成时间在8秒内算通过。;小叶子的烦恼;挑战记忆力：; 遗忘是有规律的，遗忘的规律是先快后慢，特别是识记后48小时之内，遗忘率高达72﹪。;“过度学习”法;识记体验：;识记体验：;过度学习法;“过度学习”法;过度学习恰恰好;你知道吗？;“过度学习”法伴你一路学习，一路收获。