高职院校小学教育专业(3年制)简介材料.pdfVIP

高职院校小学教育专业（ 3 年制）简介材料 1.培养目标及就业方向 我院小学教育专业本着“以服务发展为宗旨，以促进就业为导向” 的办学思想，秉承“修德、励志、笃学、善业”的校训和原某师范学校 百年师范教育文化底蕴，围绕“文化知识宽厚、专业能力扎实、人文素 养全面”的目标，立足商洛、辐射周边，面向小学教育行业一线需要， 培养热爱祖国，拥护党的基本路线，德、智、体、美、劳全面发展，掌 握小学教育专业的基础理论、基础知识、基本技能；具有完善独立的人 格和良好的心理素质，具备现代教育理念及创新精神， 能从事小学全科 教育教学和管理工作的复合型高素质技术技能人才。 就业主要面向各级 各类小学、小学教育培训机构。毕业生成绩合格可获得高职院校毕业证 书。可考取普通话等级证、教师资格证书，可参加专升本考试，该专业 是我院专升本过关率最高的一个专业。 2. 开设的主要课程 小学心理学、小学教育学、小学教育心理学、小学教育法规和教师 职业道德、小学班级管理、卫生学、普通话训练、小学教师礼仪、小学 各科教法、音乐、美术、舞蹈、写字、国学、儿童文学等。 3. 专业特色亮点 我院小学教育专业是某省高职教育重点专业。 （1 ）积极推行“多证融通，课证合一”，执行多证书毕业制度 “多证融通”即职业资格证书与学历证书之间相互融合与对接，使 人才培养质量符合岗位需求。 小学教育专业把职业资格证书课程纳入专 业教学体系，把专业教育和职业资格证书的考证辅导合二为一， 实现 “课 证合一”。毕业生多证书获取率 100% 。 （2 ）注重传统文化教育，创设专业发展的良好氛围 为了提升学生传统文化素养，小学教育专业在培养计划中增加了国 学、公共艺术等公共选修课，开设了写字、中国传统文化与大学生人文 教育、教师礼仪、经典文学作品诵读等课程。小学教育专业注重专业发 展良好氛围的营造，学院每学期邀请有关专家、学者开展一系列人文、 社会科学和自然科学讲座，以拓展学生专业知识面，学院组织丰富多彩 的课外活动，每年举办师范教育专业系列作品展览、技能大赛、毕业生 专业汇报演出等，为全面提升学生的综合素质，发挥了积极的作用。 （3 ）充分利用校内外实训基地，形成较为完整的实践教学体系 近年我们在原有实习基地的基础上又开辟了某某、某某实习基地， 实习学生达 200 多人。这种 “学艺广 苏 、服务西部” 的模式是我们探 索的一种人才培养新途径。 近年来，我们在充分利用校内外实训基地过程中，逐步形成了包括 单项技能训练——综合能力训练——职业技能大赛——毕业生素质展 演——顶岗实习五个环节的较为固定的实践教学体系。 （4 ）积极探索“ 2.0( 理论 )+1 （实习）”的学制模式。最后一年实 习，提高了就业率。