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- 2021-10-20 发布于河北
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《语文园地七》精美教学设计
【教学目标】
1.通过“交流平台”的学习,初步体会景物的静态描写和动态描写。
2.通过“词句段运用”的学习,学习设计海报,体会作者是怎样把一个画面
写具体的,并试着仿写句子。
3.通过看图、感悟、体验、诵读,体会古诗,朗读并背诵古诗《渔歌子》 ,
积累古诗。
【教学重难点】
1.通过“交流平台”的学习,初步体会景物的静态描写和动态描写。
2.通过“词句段运
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