二年级数学junior-第54讲-简单的最值问题-解析版.pdfVIP

1. 了解简单的最不利原则； 2. 求两个和一定的自然数的最大乘积和最小乘积及两个乘积一定的自然数的最大和与最 小和的问题及变形； 3. 培养学生的计算能力、分析能力及探究精神。 1. 最不利原则的理解及认识； 2. 两个和一定的自然数的最大乘积和最小乘积； 3. 两个乘积一定的自然数的最大和与最小和。 1. 最不利原则的理解。 2. 求两个和一定的自然数的最大乘积和最小乘积及两个乘积一定的自然数的最大和与最 小和的问题及变形。 1. 课件； 2. Flash。 P a g e 1 o f 1 1 1. 最不利原则：在日常生活和生产中，我们常常会遇到求最大值或最小值的问题，解答这 类问题，常常需要从最不利的情况出发分析问题，这就是最不利原则。 2. 如果两个正整数的和一定时： 这两个正整数的差越小，它们的乘积越大； 这两个正整数的差越大，它们的乘积越小。 3. 如果两个正整数的乘积一定时： 这两个正整数的差越小，那么它们的和也越小； 这两个正整数的差越大，那么它们的和也越大。  什么样的图形能一笔画？ ① 有2 个奇点的连通图形； ② 全是偶点的连通图形。  如何实现一笔画？ ① 有 0 个奇点(即全部是偶点)的连通图画时可以以任意一点为起 点，最后回到该点； ② 有两个奇点的连通图画时必须以一个奇点为起点，而另一个奇点 为终点。  如何让使不能一笔画的图形能一笔画？ 通过添线改变奇点个数（使奇点变为2 或0），使图形能一笔画。 分析力 推理力 判断力 今天出游，同学们可高兴啦，袋鼠老师在出发前让胖胖去拿出游的门票，这可不是一个好差事，因为 袋鼠老师给了胖胖6 把钥匙，有6 个带锁的抽屉，一把钥匙只能开一把锁，但不知哪把钥匙开哪把锁，你 说胖胖最多要尝试几次，才能确定哪把钥匙对应哪把锁? P a g e 2 o f 1 1  如果运气非常好，我们最少尝试几次就能确定哪把钥匙对哪把锁了 呢？  如果运气非常不好，最多需要花多少次去尝试才能确定哪把锁对哪 把钥匙呢？ 【分析】我们拿着第一把钥匙去尝试的时候，如果运气非常好，也许一次就可以和锁配好对，同样的 第二把钥匙，运气非常好，也可以一次配对成功，如果每一把钥匙都尝试一次就和锁配对成 功了，到第五把钥匙成功后，还剩下一把钥匙和一把锁，不需要尝试，直接能确定是一组， 那么最少只要配对5 次就可以了。 现在我们要求最多需要尝试几次，实际就是在讨论运气最不好的时候，当我们拿着第一把钥 匙去尝试的时候，前5 把锁都不能被打开，这时我们不需要尝试就能确定，这把钥匙对应的 是第六把锁；同样的第二把钥匙还需要与剩下的5 把锁去配对，最多只需要配对4 次就能确 认与哪把锁对应；同理可得剩下的分别需要配对3 次、2 次和1 次，即当运气最不好的时候 共需要尝试5+4+3+2+1=15 次。 【flash要求】1、6 把钥匙与6 把锁， 2、用第一把钥匙去配前5 把锁，都不能打开锁，最后一把锁不试即能确定打开，第一 把钥匙和对应的锁配对；（试5 次）