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- 2021-10-20 发布于广东
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我从公交站台上认识了这些字。 ɡōnɡ jiāo zhàn tái 公 交 站 台 diàn yǐnɡ yuàn 电 影 院 我认识了 “电影院”三个字。 wèi shēnɡ yuàn 卫 生 院 我认识了“卫生院”三个字。 xiǎo mài bù 小 卖 部 我认识了“小卖部”三个字,还从食品包装袋上认识了好多字。 部编版一年级上册语文《语文园地六》 观察图片,说说下面这些行为对吗? ? 上面的行为都是不正确的。 在公共场所要保持安静。 那在什么时候需要大声说话呢? 交际内容 本次口语交际是让同学们讨论并表演:什么时候要大声说话?什么时候要小声说话?培养同学们良好的说话习惯。 用多大的声音 交际指导 1.看一看:仔细观察课本中的几幅图画,设想一下图中的几种情景应该大声说话还是小声说话? 2.议一议:小组内展开讨论,畅所欲言。想一想图上的哪种情景要大声说话,哪种情景要小声说话。 3.演一演:小组派同学上台表演几种说话的情景,注意吐词清晰,举止大方,表演生动形象。 4.评一评:师生共同评价各小组的表演,确定在什么时候要大声说话,什么时候要小声说话。 交际示范 老师:同学们,今天我们来讨论一下什么时候要大声说话,什么时候要小声说话。大家都有什么想法呢? 蒙蒙:我觉得在图书室应小声说话,因为大
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