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四年级语文下《习作4》的教学设计  苏教版四年级语文下《习作4》的教学设计 教学目标： 1.引导学生通过观察想象，将静态的图画展现成有声有色的电影。 2.当堂完成习作【一片段】（照片描写）。 3.结合本单元的学习重点，激起学生对和平的关注和向往。 教学重点： 观察画面，合理想象，描写照片 教学难点： 将画面由静到动，将画面内容写具体。 教学过程： 一、声图导入酝酿情感 同学们，《夜莺的歌声》、《小英雄雨来》、《一个中国孩子的呼声》、《和我们一样享受春天》，这个单元的课文都是围绕战争与和平而展开的。首先，老师想跟大家一起来欣赏一组跟战争有关的画面。（播放近年来局部战争战后伤亡的图片，配以背景音