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【精选】初一四季作文锦集十篇
初一四季作文 篇1
春,拂去冬日的霜痕,留下了万物复苏的生机;
夏,带走春日的生机,盛开了朴素高雅的花种;
秋,摘走夏日的花儿,吹下了安逸恬静的枫华;
冬,拾走秋日的风华,飘下了高洁迷人的精灵。
走向飘窗,跪坐在上面,打开那扇关了一整个冬日的窗子,那茫茫的雪早已就被这温暖柔情的春风吹化了,春风吹走了压弯树丫的积雪,使它爆出鲜嫩的绿芽;吹走了压在泥土上的积雪,使那娇弱的春草能从这芬香的土壤中探出;吹走了那压在花朵上的积雪,使它们能挺直身子为春画上几笔艳丽。我伸出手,想要抓住那一丝一丝温暖的清风,“抓住了,抓住了。”把手握紧,不要让这份“春风”离去,放在胸口,那一丝丝的温暖闯入了我的心窝。
坐着小舟,划动着那双浆,划过一片绿藻,划进了池塘的中央。那粉嫩的荷花早已盛开,这水中碧青的荷叶将花儿衬得更朴素淡雅;这水中活泼的鲤鱼将花朵弄得左右摆动,让那花儿更加充满生机;这清澈的湖水将花儿衬得更加洁净,即使是从那河泥中冒出,你那洁净般气质丝毫不受到污染,“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”形容的就是此情此景吧!我躺在船中,将身旁的草帽往头上一罩,便生了睡意,风抚过水面泛起了波纹,在我的心中荡漾!
光着脚丫,跑过那丰收的田野,踏过金黄的麦林,走到了枫树林里,那望不到头的林子里,入眼的是那一片火红。在一棵老枫树下驻足,“呼——”的一阵风吹来,那一片一片的枫叶从我的头顶飘过,落入指尖,瞧!多漂亮的枫叶,夹在我最爱的书中,留下火热的秋色。踏着那火红的枫叶,随着那“沙——沙——”声,我虽离开了枫树林,但我的心留在了那里。
望向窗边,哈一口气在玻璃上,留下了一张若隐若现的白纱,似乎要遮住这迷人的雪景,不让世人随意欣赏这绝色之美。用手揭走这遮着盛世娇容的面纱,放眼望去,那是一幕无法用言语来描绘的美景:说它洁白无瑕吧,但白雪上总有点截然不同的色彩;说它宁静安然吧,但又不知从哪里传来一阵悦耳的鸟叫;说它毫无生机吧,却因那飘落的白雪而带去了活力。愿将那白雪抓住,永存于人间。
春的最后一缕清风散了;夏的最后一朵荷花谢了;秋的最后一片枫叶落了;冬的最后一方白雪化了。但这有什么关系呢,四季的芳华早已留在了我的心中。
初一四季作文 篇2
我:歌谣要押韵……
女儿:哦,那好办呀,就把韵母相同的字先列出来呗。到、叫、笑、冒、道、抱、俏……
我:嗯,不错的想法。那这首歌谣要有个中心意思,围绕这个意思来展开吧……
还有很多句子没有用进来:阳光照,开口笑,微微笑,枝头冒,冒树梢,水中漂,朵朵娇,挂树梢……
在我们两天的修改下,有了以下内容:
春天到,花儿笑。绿嫩芽,枝头跳。小学生,呱呱叫。去校园,不迟到。多运动,防感冒。
夏天到,蛙儿叫。粉荷花,模样俏。小伙伴,不打闹。学游泳,水中泡。重安全,要知道。
秋天到,落叶飘。甜瓜果,咧嘴笑。小朋友,要戒骄。做学问,忌浮躁。真本领,勿须抄。
冬天到,北风啸。青松树,昂首翘。好孩子,需勤劳。切不可,睡懒觉。勤锻炼,健康抱。
初一四季作文 篇3
每个季节都有不同的快乐,我的快乐都来自我家楼下的小树林。
春天,楼下的小树林刚刚睡醒,小松鼠就爬到树上晒太阳。小树上发了新芽,那是因为阳光和雨让它长大。也正像歌中唱的那样:“小松树,快长大;绿枝叶,发新芽……”看着它们一天天地长高、长大,我满心欢喜。
夏天,楼下的小树林精神抖擞。看啊,那一棵棵高大挺拔的大白杨和那一群群长满了松塔的松树,它们互相竞争着往上长,它们要比赛看谁先长成参天大树。鸟儿们在枝头唱着歌,我们一边捉蝴蝶、捉蜻蜓,一边听着它那美妙的歌声,别提有多开心。
秋天,楼下的小树林被风吹得沙沙作响,我踩在树叶上,叶子被我踩得“吱嘎、吱嘎”地响,好像在抗议:“小朋友,你把我弄疼了,别踩我了。”我冲着叶了笑笑,然后又点点头,叶子好像明白了我的意思,动了动,像是在感谢我。于是我离开了它所在的地方……
冬天,雪落在大树上,远远望去,白茫茫的一片。我靠在大树上,使劲一晃,大树上的雪就“刷刷”地往下落。我在小树林里堆雪人、打雪仗,玩得不亦乐乎。
有一次,我和一个小伙伴玩捉迷藏,我藏他找。于是我便悄悄地爬上了一棵大树,我躲在了树上。这时,他往我这边走了过来,我心里十分紧张,害怕他发现我的藏身之地。可是他找了好一会儿,也没找到我,我心里暗暗高兴,心想:终于找到了一个好地方。
又过了一会儿,他认输了,我正好在他背后的那一棵大树上,于是我就“嗖”地一下子从大树上跳了下来,他吓了一跳,问我藏到哪了,我神秘地往树上一指,他说:“看来,我玩不过你呀!”我开心地笑了。
我喜欢楼下的小树林,那是我快乐的家园,心灵的牧场。
初一四季作文 篇4
遂宁,是一个美丽的.故乡,也是一个春
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