【教材解读】五、圆 2.圆的周长和练习十四（例题讲解和习题详解）-六年级上册数学教材深度解读 人教版（含答案）.docxVIP

第五单元 圆 2.圆的周长 知识点一 圆周率的意义及圆的周长公式的推导 例题展示 【例1】 找一些圆形的物品，分别量出周长、直径，计算出周长与直径的比值，记录下来，发现了什么？ 【名师解析】 在生活中找到圆形的物品，测量结果如下： 物品名称 周长 直径 的比值 碗口径 50cm 16cm 3.13 圆桌 4.4米 1.4m 3.14 足球最大截面 66cm 21cm 3.14 篮球最大截面 76cm 24cm 3.15 其实，早就有人研究了周长与直径的关系，发现任意一个圆的周长与它的直径的比值是一个固定的数，我们把它叫做圆周率，用π（pai）表示。它是一个无限循环的小数，π≈3.1415926535···但在实际常常只取它的近似值：π≈3.14。 【参考答案】发现周长与直径的比值是定值 π≈3.14. 知识小结 圆周率是圆的周长与它的直径的比值，用π表示。它是一个无限循环的小数，π≈3.1415926535···平时我们取3.14就可以了。 知识点二 圆周长公式的应用 例题展示 【例2】 这辆自行车转一圈大约可以走多远？（结果保留整米数）小明家离学校1千米轮子大约转多少圈？ 【名师解析】用C表示圆的周长，C=πd或C=2πr 自行车车轮的半径是33厘米，得C=2πr=2×3.14×33=207.24cm≈200cm=2m 1km=1000m 100