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人保局生态文明环境保护战略总结
人保局生态文明环境保护战略总结 以下内容由豆花问答网收录,希望能为大家提供帮助 一、充分生态文明和环境保护工作的重要意义 生态文明和环境保护是党中央、国务院关于推进生态文明建设和环境保护工作的一项重大制度安排,同时也是我县加强环境保护、改善生态环境质量、推动绿色发展的重要手段。 二、加强生态文明和环境保护工作的组织领导 成立以教育局局长为组长,分管副局长为副组长,各校校长为成员的的县教育系统生态文明和环境保护工作领导小组,实现“党政同责、一岗双责”,切实加强对环保工作的组织领导。 三 开展生态文明和环境保护工作情况 1.科学改造和建设校园环境,在校园改造和建设上,按照生态文明建设的要求,对学校建设提出了具体要求,根据学校实际情况,在深入调查研究和充分征求意见的基础上,做好校园整体规划,做到分步实施,逐年完善,并按教学区、生活区、运动区基本分开的原则开展建设。同时加强校园绿化工作,学校除校舍,道路、运动场外,其余空地一律绿化,见缝插针,努力增强绿色面积,让学校树木成林,绿树成荫。 2.全面落实节能减排工作,主要分二个方面,一是在办公室基本建设中落实节能减排工作,在项目立项时,根据相关部门要求做好节能登记表;日常工作中注重节能减排,主要在以下方面,将建设节约型单位摆上重要议事日程,积极参与建设节约型单位,牢固树立节约意识,倡导节约文明,形成“节约光荣、浪费可耻”的新风尚。通过宣传栏、广泛宣传建设节约型各部门的重要意义,普及节能知识,介绍节能方法,节约每一滴水、每一度电、每一粒粮食、每一张纸,节约资源、保护环境。在全校营造建设节约型学校的浓厚氛围。 3.结合各种各样系统实际,以建设生态文化为主线,广泛宣传生态文明主流价值观,把生态文明教育作为素质教育的重要内容,将生态文明纳入综合教育课,广泛开展以节能低碳为主要内容的课堂主题教育和社会实践。四、今后生态文明和环境保护工作思路 继续加强组织领导,建立严格的规章制度,落实工作责任制,加强节能环保知识教育,加强环保意识,将节能、节水等教育内容,以灵活多样的形式,纳入学校课堂教学,全面采取节能减排措施,开展节能环保社会实践活动,营造节能减排文化。 文风流畅。 环境保护与生态文明 生态问题是社会必须高度关注的重大战略问题,生态问题关系到社会的和谐发展、决定着发展的可持续;。生态文明是指人们在改造客观物质世界的同时,在改善人与自然的关系,建设有序的生态运行机制和良好的生态环境过程中所取得的物质、精神、制度方面成果的总和。生态文明社会实质上就是资源节约型、环境保护型社会。 历史经验告诉我们,生态兴则文明兴,生态衰则文明衰。曾经盛极一时的古埃及、古巴比伦文明所经历的由繁荣走向衰败的悲剧,很大程度上是因为人与自然的矛盾日益尖锐,导致生态破坏和环境恶化,使得文明淹没在历史的尘埃中。 生态文明,是指人类遵循人、自然、社会和谐发展这一客观规律而取得的物质与精神成果的总和;是指人与自然、人与人、人与社会和谐共生、良性循环、全面发展、持续繁荣为基本宗旨的文化伦理形态。它表现为人与自然和谐程度的进步和人们生态文明观念的增强,体现了人们尊重自然、利用自然、保护自然,与自然和谐相处的文明形态。建设生态文明意义重大,不仅对中国自身发展具有重大而深远的影响,而且是对维护全球生态安全具有重要意义,充分体现了我党对生态建设的高度重视和对全球生态问题高度负责的精神。建设生态文明,是贯彻落实科学发展观的新任务,是党执政兴国理念的新发展。 由于实行粗放式发展,当前,我国污染物排放总量大,主要污染物排放量超过环境容量;生态整体恶化的趋势尚未得到有效遏制,水土流失、土地沙化、草原退化问题突出,森林生态功能不足,生物多样性减少,生态系统功能退化,治理任务十分艰巨。未来5-15年,在工业化和城市化快速进程中,我国环境资源将面临更大压力。中国的总体环境形势“相当严峻”,频发的污染事件影响着人民的生活。官方数据显示,2006年中国化学需氧量排放总量居世界第一,远远超过环境容量,全国七大水系监测断面中62%受到污染,流经城市的河段90%受到污染,3亿农民喝不到干净水,4亿城市人呼吸不到新鲜空气;1/3的国土被酸雨覆盖,世界上污染最严重的20个城市我国占了16个??这是来自多个渠道勾勒出的的环境现状。一方面是国民经济飞速发展,一方面是环境问题日益严重。由此产生的矛盾摆在我们面前,如何应对呢?发展是硬道理,我们还是要发展,但还要考虑到环境是人类生存的基础和条件,因此我们就要科学的发展观,建设物质文明、精神文明,政治文明的同时,要建设我们的生态文明。 为此,党中央提出的生态文明十分及时,这是关系到中华民族生死存亡的大
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