学校节能宣传周和低碳日活动总结.pdfVIP

学校节能宣传周和低碳日活动总结 根据上级关于做好 2020 年全国节能宣传和全国低碳日 活动的通知精神，结合我校实际，在6 月29 日7 月5 日 开展了“绿色低碳，节能增效，全面小康” 为主题的节能 宣传周和低碳日活动，现将活动情况总结如下: 一、成立“绿色低碳，节能增效，全面小康”领导小组 我校成立了以校长为组长，以总务、教导主任为副组长， 以各班班主任为成员的“绿色低碳，节能增效，全面小康” 领导小组，制定了相应的实施方案。以提高能源利用效率、 减少污染物排放为核心，以强化了全校师生的节能环保意识 为目的，实行有效的激励政策，积极打造节约型校园。 二、利用班级微信群做好宣传工作 自活动开展以来。我校积极响应全国节能宣传周的号 召，围绕“绿色低碳，节能增效，全面小康”的宣传主题开 展活动，利用学校、班级微信群向学生及家长们积极普及节 能法律法规、标准政策宣传讲座，节能减排科普知识讲座。 引导广大师生及家长积极参与此项活动，在全社会弘扬生态 文化，推动形成简约适度、绿色低碳的工作和生活方式；同 时向全体师生发出“创建绿色家园”倡议书.使低碳节能从 我做起，从小事做起，从现在做起，自觉树立低碳理念，践 行低碳生活。从而创建节约型家庭、开展绿色行动，在全社 会营造崇尚绿色生活的良好氛围。 三、利用腾讯视频会议召开主题班会 各班利用腾讯视频会议这个平台，于7月2 日组织广大 师生召开了“做低碳生活的实践者”主题班会，学生从少买 不必要的衣服，用布袋代替塑料袋，少用一次性制品(木筷、 纸杯、纸巾等)，不用洗衣机甩干衣服，减少喝瓶装水和饮 料，改用节水型淋浴喷头，使用节能电器，尽量少用电梯， 重复使用纸张，双面打印，多发电子贺卡、电子邮件，多步 行或骑自行车，乘坐公交车或地铁等方面谈了做低碳生活的 实践者的具体做法。通过主题班会的开展。使学生懂得不积 跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海的道理；知晓了 减少垃圾，推动垃圾分类回收再利用；减少二氧化碳排放量 的重要性，使全体师生在日常工作和生活中都具有危机意 识、节约意识与环保意识。从而实现节能增效，保护环境， 健康成长的目的。 三、家校齐抓共管，提高教育实效 此次活动，学校联合学生家长共同开展。学校统一下发 学生节能减排评比测评表，让每位家长每天对自家孩子的纪 律、卫生、环保、衣、食、住、行、用等按要求进行量化打 分，每天私信发班主任。班主任每周对每一位学生进行量化、 总结。对表现好的学生在班级群中给予表扬；对表现差的学 生进行批评，对鼓励不改的差生进行扣分，并及时在班级群 通报。同时要求家长在节能增效方面做好孩子的表率，并时