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- 2021-10-20 发布于山西
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28.小明的父亲长期外出工作,无暇顾家。小明母亲和小明相互依靠,并对小明给予无微不至的照顾,有事也只对他说。小明长大后,依然保持着凡事都由妈妈决定的习惯,常把“妈妈说”挂在嘴边,工作面试也让妈妈陪同前往。从家庭结构角度看,小明的家庭存在的问题是( )。
A.三角缠
B.纠缠与疏离
C.退化
D.倒三角;29.服务对象:“我要是考不上研究生,我妈妈会非常不高兴,那真可怕!”
社会工作者:“唔,那我们先看看您妈妈会怎么不高兴?”
服务对象:“可能会不理我吧”。
社会工作者:“会一直不理您吗?”
服务对象:(笑)“那倒不会,只是应该不太满意吧”。
社会工作者:“您看,您所说的‘真可怕’会成为事实吗?”
服务对象:“呵呵,也许我把事情夸大了”。
上述对话中,社会工作者使用的是理性情绪治疗模式中的
( )技巧。
A.自我表露 B.替代性选择
C.理性功课 D.去灾难化;30.社会工作者小刘为网络成瘾青少年的家长开展小组服务。在小组过程中,小刘引导和协助家长表达自己面对孩子网络成瘾时的情绪和感受,鼓励他们分享经验。小刘的做法体现了( )的特点。
A.支持小组
B.成长小组
C.教育小组
D.治疗小组;31.社会工作者小李针对某小区居民的实际情况,拟开展一个社区骨干小组。以提升他们推动社区建设的责任意识、参与意识和行动能力。为此,小李最适宜采用的小组工作模式是( )。
A.发展模式
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