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上海期中解答题精选50题(提升版)
1.(2021·上海杨浦·复旦附中高二期中)(1)求一个棱长为的正四面体的体积,有如下未完成的解法,请你将它补充完成.解:构造一个棱长为1的正方体—我们称之为该四面体的“生成正方体”,如左下图:则四面体为棱长是___________的正四面体,且有___________.
(2)模仿(1),对一个已知四面体,构造它的“生成平行六面体”,记两者的体积依次为和,试给出这两个体积之间的一个关系式,不必证明;
(3)如1图,一个相对棱长都相等的四面体(通常称之为等腰四面体),其三组棱长分别为,,,类比(1)(2)中的方法或结论,求此四面体的体积.
【答案】(1),;(2);(3).
【分析】(1)根据生成正方体的棱长计算出四面体的棱长,并根据割补法计算出四面体的体积;
(2)直接根据棱锥与棱柱的体积关系得到对应结论;
(3)根据条件得到“生成长方体”,结合条件计算出长方体的长宽高,由此可计算出四面体的体积.
【详解】(1)因为构造的正方体棱长为,所以面对角线长度为,所以四面体为棱长是,
且
;
(2);
(理由供参考:“生成平行六面体”由四面体和四个三棱锥组成,每个三棱锥的底面积等于
“生成平行六面体”的底面积的一半且高相等,所以三棱锥的体积等于“生成平行六面体”
体积的,由此可得结果)
(3)类似(1),构造该四面体的“生成长方体”,
设棱长分别为,则有,
则有
.
2.(2021·上海杨浦·复旦附中高二期中)已知正方体的棱长为2,若,分別是的中点,作出过,,三点的截面,并求出这截面的周长.
【答案】作图答案见解析,周长为.
【分析】根据一个平面与两个平行平面相交交线平行即可做出截面,再根据平行线分线段成比例,三角形相似、三角形全等利用勾股定理求出截面图形各个边长即可求周长.
【详解】
连接,因为面面,所以截面与两平面的交线平行,
过点作交于点,连接,
同理过点作交于,连接,
则五边形即为所求截面,
因为,是的中点,所以,可得,
因为,所以,所以,可得,,
,
因为,所以,所以,,
所以,,,
,,
所以这截面五边形的周长为.
3.(2021·上海市奉贤区奉城高级中学高二期中)如图所示,在长方体中,,,,为棱上一点.
(1)若,求异面直线和所成角的正切值;
(2)若.试证明:平面.
【答案】(1);(2)证明见解析.
【分析】(1)采用平移直线法进行求解,连接,,可得或其补角即为异面直线所成角,结合线段长度求解出结果;
(2)通过证明,再结合线面垂直的判定定理完成证明.
【详解】(1)连接,,
∵长方体中,,
∴或其补角即为异面直线和所成角,
∵平面,平面,∴,
中,,
∴中,,
即异面直线和所成角的正切值等于;
(2)∵中,,且中,,
∴,结合
∴,可得.
∴,得
又∵平面,平面,∴
∵、是平面内的相交直线
∴平面.
4.(2020·上海师范大学第二附属中学高二期中)如图,已知圆锥的顶点为,底面圆心为,半径为4,是底面半径,且,为线段的中点,为线段的中点.
(1)若圆锥的侧面积为,求圆锥的体积;
(2)若,求异面直线与所成的角的大小;
(3)若,求圆锥侧面上点到点的最短距离.
【答案】(1);(2);(3).
【分析】(1)求得圆锥的高,由此求得圆锥的体积.
(2)作出异面直线与所成的角,解三角形求得角的大小.
(3)利用余弦定理求得最短距离.
【详解】(1)设圆锥的高为,则母线,
圆锥的侧面积,
且.
所以圆锥的体积为.
(2)设是的中点,画出图象如下图所示,由于,
所以是异面直线与所成的角.
,
,所以平面,所以.
,所以,所以.
(3)画出圆锥侧面展开图的一部分如图所示,
的长为,所以,
所以点到点的最短距离为,
由余弦定理得.
5.(2021·宝山·上海交大附中高二期中)如图,正四棱柱的底面是边长为的正方形,侧棱长为1.
(1)求直线与直线所成角的余弦值;
(2)求二面角平面角大小的余弦值;
(3)在直线上是否存在一个动点,使得在平面的投影恰好为的重心,若存在,求线段的长度,若不存在,说明理由.
【答案】(1);(2);(3)不存在;理由见解析.
【分析】(1)由题知,正四棱柱为长方体,连结,交于O点,取AB的中点E,连结OE,则,直线与直线所成角即直线与直线所成角或其补角,分别求得各边长,由余弦定理求得夹角的余弦值;
(2)由,证得平面,从而,即为二面角的平面角的补角,分别求得各边长,从而求得夹角的余弦值;
(3)假设在直线上存在点,使得在平面的投影恰好为的重心N,由线面垂直的性质与判定可得,与题设矛盾,即可得解.
【详解】(1)由题知,正四棱柱为长方体,连结,交于O点,取AB的中点E,连结OE,则,直线与直线所成角即直线与直线所成角或其补角,
在中,,,
,
则
即直线与直线所成角的
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