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- 约 13页
- 2021-10-20 发布于河北
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部编本教材一年级上册《影子》优秀教学设计
一、设计说明
这篇课文以简洁、生动、形象的语言,介绍了影子和人“形影
不离”的特点。读起来亲切自然,活泼俏皮。本课教学设计以识字
为基础,旨在抓住学生的认知特点,创设一个活泼、有趣的识字氛
围,让学生在积极主动的自我发现、自我实践中学知识、用知识,
培养学生的创新思维和求异精神。根据课文语言表达亲切自然、生
动有趣的特点,让学生在朗读和背诵中感受趣味,抒发自己的独特
感受,产生热爱科学、探索生活中的科学的愿望。
二、教材分析
《影子》是一首以生活现象为题材的儿歌,运用拟人和比喻的
手
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