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人教第十册《积累·运用二》教学设计 _1.docxVIP

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  • 2021-10-20 发布于河北
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人教第十册《积累·运用二》教学设计 _1.docx

    本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 人教第十册《积累·运用二》教学设计 魏老师 人教第十册《积累运用二》教学设计 第一课时 一、读一读，背一背 （一）要求： 1．读对。提示：如查假人之长以补其短的假，字义字音。 2．读懂。说说读这些名句，懂得了什么？

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