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[中班音乐活动《粗心的小画家》教案]
这学期开始教法课考试没有笔试,几人一组备课讲课就算考试了
哈哈,我们组是个超级混合组呢
有走读的3个,再加上大琦琦、焕美人还有那唯一的一个男生
我负责找教案,ppt就交给大琦琦了
要是让我做ppt杯具的就不止我一个了··哈哈哈
我们写的还是改了改的,在这里就是直接转的了哈
不好意思,最近比较懒··
中班音乐活动《粗心的小画家》教案
活动目标:
1、感受歌曲中所表现的幽默、滑稽的情趣,中班音乐活动《粗心的小画家》教案。
2、学习运用看图片理解和记忆歌曲的方法。
3、善于观察事物,知道做事情要认真、细心。
活动准备:丁丁画错的画、彩色笔。 活动过程: 一、
引出丁丁
给孩子们介绍一位新伙伴,看看他是谁吧?(丁丁:我是一个小画家,有一大把彩色铅笔,
教案《中班音乐活动《粗心的小画家》教案》。我对别人讲,我什么东西都会画)
二、 学习歌曲
1、引导前半部分歌词。 提问:丁丁是怎样介绍自己的?
幼儿回答,教师用歌曲中的节奏小结前半部分歌词。
2、学习后半部分的歌词。 (1)出示图片,让幼儿观看。理解并记忆歌词,发现并指出图中
的错误,如:四肢脚的螃蟹、尖嘴的小鸭、圆耳朵的小兔等。
(2)熟悉歌词。教师直接用歌曲中的节奏问一问。三、
学唱歌曲
1、教师边做夸张的动作边清唱歌曲《粗心的小画家》。
2、教师带领幼儿有节奏地朗诵歌词并拍节奏。
3、在钢琴的伴奏下轻声学唱歌。四、 表演歌曲
鼓励幼儿自由创遍动作,并结伴表演唱。
(教师可引导幼儿创编四只腿的螃蟹、尖嘴的小鸭、圆耳朵的小兔、没有尾巴的大马等惊奇
有令人哈哈大笑的动作,充分体验到滑稽、幽默的情趣)
五、品德教育
1、提问:今天学了这首歌,懂得了什么道理?
2、小结:做事情要认真、细心,这样才能把事情做好;不能骄傲,要虚心。活动延伸:
怎样帮助丁丁改掉粗心的坏习惯?
(感谢写这篇教案的老师哈,辛苦了··)
by:me yxp
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