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五年级语文开学第一课教案 漫长而快乐的暑假过去了，孩子们，你准备好了吗?今年就是我们在十一小 的最后一年，希望你们过得充实而愉快，袁老师随便和你们谈谈： 一、聊天 1、 又一个暑假过去了，假期里你都干些什么了?有什么收获和感触? 2、 新学期开始了，回顾过去，你在语文学习方面积累了什么经验?还有什 么困惑?需要得到老师的什么帮助? 二、讲故事，感悟 第一个故事：一个人在高山之巅的鹰巢里，抓到了一只幼鹰，他把幼鹰带回 家，养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息，它以为自己就是一只鸡。 这只鹰渐渐长大，羽翼丰满了，主人想把它训练成猎鹰，可就是由于终日和鸡混 在一起，它已经变得和鸡完全一样，根本没有飞的愿望了。主人试了各种办法， 都毫无效果，最后把它带到山顶上，一把将它扔了出去。这只鹰像块石头似的， 直掉下去，慌乱之中它拼命地扑打翅膀，就这样，它终于飞了起来!( ——相信 自己就是一只雄鹰，勇敢面对一切挑战和失败。) 第二个故事：开学第一天，大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天，我们只 做一件最简单也就是最容易做的事儿：每个人把胳膊尽量都往前甩，然后再尽量 往后甩。”说着，苏格拉底示范了一遍，“从今天开始，每天做300 下，大家能 做到吗?” 学生们都笑了，这么简单的事情，有什么做不到的? 过了一个月，苏 格拉底问学生们：“每天甩手 300 下，哪些同学坚持了?”有 90%的同学骄傲地 举起了手。又过了一个月，苏格拉底再问，这回，坚持下来的同学只剩下了八成。 一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请大家告诉我，最简单的甩手运动，还有 哪几位同学坚持了?”这时候，整个教室里，只有一个人举起了手。这个学生就 就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。 (——成功在于坚持，这就是一 个并不神秘的秘诀。) 第三个故事：父子两住山上，每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有经验，坐 镇驾车，山路崎岖，弯道特多，儿子眼神较好，总就是在要转弯时提醒道： “爹， 转弯啦!” 有一次父亲因病没有下山，儿子一人驾车。到了弯道，牛怎么也不肯 转弯，儿子用尽各种方法，下车又推又拉，用青草诱之，牛一动不动。到底就是 怎么回事?儿子百思不得其解。最后只有一个办法了，他左右看看无人，贴近牛 的耳朵大声叫道： “爹，转弯啦!”牛应声而动。(要培养好的习惯来代替坏的习 惯，当好的习惯积累多了，自然会有一个好的人生。) 第四个故事：有个老人在河边钓鱼，一个小孩走过去看他钓鱼，老人技巧纯 熟，所以没多久就钓上了满篓的鱼，老人见小孩很可爱，要把整篓的鱼送给他， 小孩摇摇头，老人惊异的.问道你为何不要? 小孩回答：“我想要你手中的钓 竿。”老人问：“你要钓竿做什么?小孩说：“这篓鱼没多久就吃完了，要就是 我有钓竿，我就可以自己钓，一辈子也吃不完。”你们说，这个小孩就是不就是 很聪明?(——重要的还在钓技。学习，不能只记住知识，更重要的就是掌握方法， 形成能力。) 小结： 第一，相信自己，勇敢面对 第二、养成习惯，重在坚持 第三、注重方法，培养能力 第五个故事：自己救自己 某人在屋檐下躲雨，看见观音正撑伞走过。这人说：“观音菩萨，普度一下 众生吧，带我一段如何?” 观音说：“我在雨里，你在檐下，而檐下无雨，你不 需要我度。”这人立刻跳出檐下，站在雨中：“现在我也在雨中了，该度我了吧?” 观音说：“你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因为有伞;你被雨淋，因为无伞。 所以不就是我度自己，而就是伞度我。你要想度，不必找我，请自找伞去!”说 完便走了。第二天，这人遇到了难事，便去寺庙里求观音。走进庙里，才发现观 音的像前也有一个人在拜，那个人长得和观音一模一样，丝毫不差。这人问：“你 就是观音吗?” 那人答道： “我正就是观音。” 这人又问： “那你为何还拜自 己?” 观音笑道：“我也遇到了难事，但我知道，求人不如求己。” (遇到问题，不要总就是把希望寄托在别人身上，记住：成功者自救。) 第六个故事： 热爱生活 有个妈妈在厨房洗碗，她听到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的声音，便对他喊道： “你在干嘛?”小孩回答：“我要跳到月球上!”你猜妈妈怎么说?她没有泼冷水， 骂他“小孩子不要胡说”或“赶快进来洗干净”之类的话，而就是说： “好，不 要忘记回来喔!”这个小孩后来成为第一位登陆月球的人，他就就是阿姆斯特朗。