高中物理-第一章 电场复习课.pptVIP

1．电场 （1）电荷：两种电荷，电荷守恒，基本电荷。库仑定律：F=kq1q2/r2 （2）电场强度 （力的属性） （2）电场强度 （力的属性） 普遍定义式： ，真空中点电荷 匀强电场： （3）电势 （能的属性） 电势： 电势差： 电场力做功： ，电势能： （4）带电粒子在电场中的运动 直线加速: qUab=Eb-Ea 电势能、动能守恒 偏转加速: qE=ma，y=at2/2, x=v0t （5）电容 电容器的电容：C=Q/U 平行板电容器的电容：C= 正电荷受力方向是该点的电场方向 沿电场线方向电势逐渐降低 电场线密集的区域场强大 电场力做正功，电势能减少 电场线总是垂直于等势面 带电粒子轨迹弯曲方向是受电场力方向 1、确定电场强度大小的方法 ①根据定义式E=F/q； ②点电荷电场，E=kQ/r2； ③匀强电场，场强处处相等，且满足E=U/d； ④电场线密(疏)处场强大(小) ⑤等势面密(疏)处场强大(小) 2、判断电场强度方向的方法． ①正电荷所受电场力的方向即是该点的场强方向； ②电场线上每一点的切线方向即是该点的场强方向； ③电势降低最快的方向就是场强的方向． 3、如何判断电势的高低？ ①根据电势的定义式φ =W/q，将+q从无穷远处移至+Q电场中的某点，外力克服电场力做功越多，则该点的电势越高； ②将q、EP带符号代入φ =EP/q计算，若φ ＞0(＜0)，则电势变高(低)； ③根据电场线方向，顺(逆)着电场线方向，电势越来越低(高)； ④根据电势差，若UAB＞0(＜O)，则φ A＞ φ B(φ A＜ φ B)； ⑤根据场强方向，场强方向即为电势降低最快的方向 4、比较电荷电势能的大小 方法一: 根据电场力做功的正负判断，若电场力对移动电荷做正（负）功，则电势能减少（增加）； 方法二: 根据公式 Ep=qφ ；WAB＝qUAB计算。 电场力 电场强度 电势差 电 势 电势能 电场力做功 与路径无关 ① ② ④ ⑤ ⑥ ⑦ ③ 7、处于静电平衡状态导体的特点： （1）导体内部的场强处处为零 （2）整个导体是一个等势体，表 面是一个等势面 （3）导体外部电场线与导体表面垂直 （4）净电荷只能分布在外表面上，在导体的外表面，越尖锐的位置电荷密度越大，凹陷处几乎没有电荷。 8、电容器 平行板电容器 两个要点: U不变还是Q不变. 三个关系: 1. C=?S/4?kd 2. C＝Q/U 3. E=U/d Q不变. 1. d↑→ C↓→ ?↑→U↑→E不变. 2. S↑→ C↑→?↓→U↓→ E↓. 3. ?↑→ C↑ →?↓→U↓→E↓. U不变. 1. d↑→ C ↓ → E↓ →Q↓. 2. S↑→ C ↑→ E 不变→Q↑. 3. ?↑→ C ↑ → E不变→Q↑ . （类）平抛运动模型 类平抛运动 牛二律+运动学+运动的合成分解 动能定理 单质点 v0 x y s vy vt 12．如图所示，原来不带电的金属球壳内壁接地，将一带正电的小球放入其中，但不与球壳接触，则( ) A．球壳内壁带负电 B．球壳外壁带正电 C．球壳外壁不带电 D．若将接地线去掉再移去正电荷，球壳外壁带负电 4．如图所示，两个带有同种电荷的小球，用绝缘细线悬挂于O点，若q1q2，L1L2，平衡时两球到过O点的竖直线的距离相等，则（） A. m1＞m2 B. m1＝m2 C. m1＜m2 D. 无法确定 q1 + - q2 例：a、b两个点电荷，相距40cm，电荷量分别为q1和q2，且q1=9q2，都是正电荷；现引入点电荷c，这时a、b、c三个电荷都恰好处于平衡状态，试问：点电荷c的性质是什么？电荷量多大？它放在什么地方？ 两同夹异、两大夹小、近小远大 如图所示，实线表示电场线，虚线表示等势面，A、B两点的电势分别为φA＝-50V，φB＝-20V，则A、B连线的中点C的电势φC应为（ ） A.φC＝-35V B.φC＞-35V C.φC＜-35V D.无法判断 例题： 如图，A、B、C、D 是某匀强电场中一正方形区域的四个顶点。已知 A、B、C 三点的电势分别为 15 V ,3 V ,─3 V , 求 D 点的电势。 A B D C E * 如图所示,一个长方体金属盒原来不带电,现将一个带 电荷量为+Q的点电荷放在盒左边附近,达到静电平衡 后,盒上的感应电荷在盒子内部产生的电场分布情况 正确的是( 　) 解析:正点电荷的电场线是从点电荷出发,指向四周的直 线,盒上的感应电荷的电场分布形状与负点电荷的 相似,故C项正确. 练习、平行板电容器下板接地，两板与电源相连，b为正中央的点，将不带电的厚金属板插入两板正中间的如图所