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- 2021-10-21 发布于北京
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部编版小学四年级语文下册教学设计
10 绿
?教学目标
1. 知识与技能:认识“挤、叉” 2 个生字,会写“瓶、挤”等 4 个字,正确
读写“墨绿、嫩绿”等 8 个词语。
2. 过程与方法:通过反复朗读课文,理解诗歌大意,感受诗歌意境,能诵。
3. 情感态度与价值观:了解现代诗极富想象等特点,体会诗歌的情感。
?教学重难点
1. 识记生字新词,感受诗歌意境,熟读成诵。
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