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培养良好的学习习的教学设计  苏教版培养良好的学习习的教学设计 教学目标： 1、指导学生认真观察课本插图或教学挂图，结合平时的教学实际，使学生了解读书做笔记的意义和作用。初步掌握读书做笔记的方法，逐步养成“不动笔墨不读书”的学习习惯。 2、指导学生认真观察课本插图或教学挂图，使学生懂得不仅要勤学而且要多问的道理，逐步养成不懂就问的良好习惯。 教学重难点： 1、使学生初步掌握读书做笔记的放法，养成”不动笔墨不读书“的良好习惯。 2、使学生养成使用工具书解决实际问题的习惯。 教学准备： 1、教学挂图 2、读书笔记本或卡片 3、自备工具书 教学内容： 读书做笔记 教学过程： 一、谈话导入： 同学们