校园音乐活动提升大学生创业能力思考.docxVIP

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  • 2021-10-21 发布于天津
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校园音乐活动提升大学生创业能力思考.docx

PAGE PAGE 1 校园音乐活动提升大学生创业能力思考 校园音乐活动;音乐专业大学生;创业能力 一、校园音乐活动的意义和作用 学校是教育人、培育人的地方,将来社会的发展靠的是人。校园是大学生成长的重要场所,校园文化渗透着优秀的民族文化和丰富的科学学问,是学校发展的灵魂,学生在积极参与校园文化建设的过程中获得学问、陶冶情操、健康成长。闻名教育家陶行知说过:“没有艺术的教育是片面的不完善的教育。”艺术离不开音乐,而音乐是艺术必不可少的一部分,在校园文化活动中,起着无可替代的作用,音乐是一门特别艺术,它既能改善人的性情,反映人的情感,又能开启人的智慧,提高人的大脑思维能力。由于其音乐本身所具有的美育功能,而成为高校实现素养教育的一项重要内容,也是培育创新性人才、高素养人才的有效途径之一。事实上,我国大学生的基础学问和专业学问方面的学习,不比发达国家差,问题应当就出在大学生的全面素养以及综合表现出来的实践能力和创新能力上,所以我们更应当在全面素养上下功夫,进而为高校学生的健康成长营建良好的文化环境。通过开展丰富多彩的校园文化活动,为大学生供应音乐实践的场所,陶冶情操、净化心灵,加强引导,让大学生参与更多的校园音乐活动,提高审美情趣和创造美、鉴赏美的能力;通过参与各类音乐活动,培育学生的想象力和创造力,提高自身文化艺术修养,为大学生能力的培育供应

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