父母之年教学设计.docxVIP

《父母之年，不可知也》教学设计 一、 导入 孩子们，老师给大家带来一段视频，请看——播放《感恩父母》1 分钟。谁能用一句话说说视频里说的是什么事？（预设，父母抚养儿子长大了，自己却慢慢老去，儿子照顾父母。） 同学们看得认真，回答准确。 老师问大家一个问题：“你知道父母的生日是哪一天吗？” （对于这个问题，不是每个人都能回答上来的，甚至有些成年人也不一定知道自己父母的生 日）建议：此环节先提学生自己的生日，再说父母的生日 《论语》中有这样一句话：“父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。”板书 二、理解题意 谁来尝试着说说这句话的意思？（父母的年纪不能不知道，一方面因其长寿而高兴，一方面又因其