人教新课标一年级音乐上册-1.1 认识音符(1)（教案）.docxVIP

认识音符 教学内容：音乐理论课 教学目的： 1.让学生们认识五线谱中的音符 2.明确音符的长短、时值、拍子 3.进行简单的节奏练习 教学难点：五线谱中音符时值的明确区分 教学重点：音符的标准写法及在五线谱中的定位 教学过程： 导入新课 同学们， 大家都知道什么叫音乐吗？音乐是由长短、 高低不同的乐音组成的。 音符就是 记录这些乐音的符号。 平时我们听的歌曲和乐曲是如何记录的呢？它们都是由各种各样的记 谱法所记录而流传的。 而五线谱就是目前世界上流传最广， 记录最完善的记谱法。 今天我们 就来学习认识一下五线谱和一些音符。 2.认识音符 音符一般是由符头、符干和符尾三部分组成的。当然也有特殊的。 全音符：没有符干和符尾的空心的白色音符叫“全音符” 。它是音符家族的老大哥，其他音 符的时值都比它短，而且要以它为准。依次分为两半。 二分音符：带有符干、没有符尾的白色音符叫“二分音符” 。它只有全音符的一半长，等于 全音符 1 /2 的时值； 四分音符：带有符干、没有符尾的黑色音符叫“四分音符” 。它比二分音符又小一半，等于 全音符 1 /4 的时值； 八分音符：带有符干和 1 条符尾的黑色音符叫“八分音符” 。它比四分音符还小一半，等于 全音符 1 /8 的时值。 总的来说，音符的符尾越多，时值越短。 下面我们来做一些练习。 （时值练习） 1 个全音符 =？个 4 分音符 ？个八分音符 =1 个 2 分音符 8 个八分音符 =？个四分音符 3.认识五线谱 五线谱的五条线，由下而上依次叫做，第 1 线，第 2 线，第 3 线，第 4 线，第 5 线；两条线 之间叫做间，由下而上依次叫做第 1 间，第 2 间，第 3 间，第 4 间。 高音谱号：音乐中表示音调区位高低的谱号。又叫 G 谱号，由 G 的花体字演变而来。也就 是起笔那条线规定音高为 G（sol）。下加一线上的音唱 do。 练习认识 do,re,mi,fa,sol,la,si,do. 4 /4 拍：以四分音符为一拍，每小节 4 拍。 4 /41231│1231│345-│345-││565431│565431│251-│251-││