牧童谣优质课公开课教案.docxVIP

教学目标 教学重难 点 教学方法 教学过程 牧童谣 指导学生聆听感受歌曲情绪并用自然、明快的歌声及面部表情表现牧童放牧时的愉快心情。通过课堂学习的内容总结并培养学生爱家乡爱劳动、乐观向上的好 品德。 通过对歌曲节奏的学习，能用活泼欢快的情绪背唱牧童谣，并自己创编歌词配合旋律唱一唱。 通过小组合作法，聆听法，师生、生生接龙唱，问答唱，使学生有感情的背唱歌曲，并培养学生的创造能力。 掌握4 拍子节奏特点，能边歌唱边伴奏。 能用活泼欢快的情绪演唱歌曲，并自己创编歌词配合旋律唱一唱。讲授法、听唱法、情景教学法、小组合作法 教师活动 学生活动 设计意图 一、导入 二．学唱歌曲 《牧童谣》 发声练