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- 2021-10-22 发布于四川
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年级:八
学科:物理
课题: 5.1透镜
课型:新授课 备课时间:12月22日主备人:王运霞审核人:史军平
一、学习目标
(1)
(2)
(3)
(4)
通过实验和观察辨别凸透镜和凹透镜。 知道凸透镜对光有会聚作用,凹透镜对光有发散作用。 知道透镜的光心、主光轴、焦点和焦距。
会利用平行光测定凸透镜(老花镜)的焦距。
【重点】用多种方法辨别透镜以及透镜对光线的作用。
教学流程
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知识链接
自主探究环节
【导入新课】
【自主探究】
1、利用手中的透镜, 本90页,完成以下活动。
活动一:
凸透镜和凹透镜
阅读课
活动二:透镜对光的作用
一队旅行者冒着-48°C的严寒跋 涉着。到了中午,当他们拣来了一堆 干草准备生火做饭时,却发现打火机 丢了,怎么办? 一位博士灵机一动, 带领大家用冰磨制了一块像放大镜一 样的冰块,博士拿着这一冰块迎着太 阳,把阳光聚集到干草上,一会儿, 干草就着了火。同学们,你们相信吗? 你们也想试一试吗?
①透镜可分为一
和_
—两类。
②
凸透镜:—
—厚,—
—薄的透镜;
凹透镜:
薄,
厚的透镜。
③
如下图属于凸透镜的一组
是一
J属于凹透镜一组的
是一
根据提纲完成基础知识:
1、透镜的儿个相关的概念:
X
(甲)
启发思维,激发 探究欲望。
得出凸透镜和凹 透镜的概念。
Vj
知道光心和主光 轴的新名词。并 知道通过光心的
①如图
点是光心。凡是通过
光线传播方向不 改变。
2、猜想一下:凸透镜对光具 有什么作用?凹透镜对光具 有什么作用?
该的光,其传播方向 O
②主光轴:
如图 直线。
利用手中的透镜进行实验,并看课本 图片知道凸透镜和凹透镜对光的作 用。
活动三:焦点和焦距 什么是焦点、焦距?
光心(0):
主轴:通过光心且垂 直于透镜平面的直 线称为透镜的—, 简称主轴。
结论:凸透镜对光有 会聚」乍用,所以又 叫会聚透镜;凹透镜 对光线有发散作用, 所以又叫发散透镜。
学生实验并结合1-7图得出结论:
1、 实验发现:凸透镜能使跟 平
行的光会聚在主光轴上的一点,这个
点叫做—,用字母—表示;焦点
与光心的距离叫做 ,用
表示。
2、 凸透镜有 个焦点;
是 (填“虚焦点”或“实
隹占)
八、、八、、 /
通过凹透镜的光束在白纸或光屏上 找不到很小很亮的点,说明凹透镜的 焦点是 (填“实焦点”或“虚
焦点”);凹透镜也有 个。
焦点(F):跟主轴平 行的光通过凸透镜 后会聚在主轴上的F 点。
焦距(f):
与凹透镜主轴平行 的入射光经过凹透 镜后将变成发散光 线(如左图)。将这 些发散光线,反向延 长也会交于主轴上 的F点,由于这一交 点F不是光线实际会 聚的点,因此叫做凹 透镜的虚焦点。
合作交流环节
1、 展示凸透镜和凹透镜 的辨别方法
2、 展示凸透镜和凹透镜 对光的作用。
如果现在让你区分凸透镜和凹透镜, 你有哪几种方法?
①
②
③
3、作图展示
设计实验时要依 据实验目的进行 实验器材的选取, 实验方法的设计。
展示点拨环节
1、 展示凸透镜和凹透镜 的辨别方法
2、 凸透镜和凹透镜 对光的作用作图练习
巩固达标环节
1、 分别通过让凸透镜和凹透镜观察书 上的文字(透镜距离书本较近) 得到:通过—透镜,所看到的物体 的像是放大的;通过—透镜,所看 到的物体的像是缩小的。
2、 一束平行光(如太阳光)通过凸透 镜,将会发生什么现象?
一束平行光(如太阳光)通过凹透
镜,将会发生什么现象?
3、用手触摸透镜得出:中间厚边缘薄 的是凸透镜;中间薄边缘厚的是凹透 镜。
1 .透镜可以分为两种:一种为中间厚, 边缘薄的,叫做—,它能使光线 —;另一种为中间薄,边缘厚的, 叫做—,它能使光线—?
2.凸透镜能使平行于主光轴的光会聚 在一点,这个点叫做 ,焦点到光
心的距离叫做—
3、根据图中光通过透镜前后的方向,
在图中填上适当类型的透镜。
多媒体展示,学生 当堂完成
教学反思:
4.下图甲、乙两个凸透镜的焦距分别
是3cm和5cm,画出平行光经过他们
之后的光线。
原创力文档

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