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- 2021-10-21 发布于重庆
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幼儿园小班主题教案《小乌龟》含反思
小班主题教案《小乌龟》含反思适用于小班的主题教学活动当中,让幼儿培养大胆撕画、贴画的手工技能,通过活动让幼儿体验与同伴合作、共同游戏的快乐,发展幼儿的动手能力,快来看看幼儿园小班主题《小乌龟》含反思教案吧。
活动目标:
1、通过活动让幼儿体验与同伴合作、共同游戏的快乐。
2、培养幼儿大胆撕画、贴画的手工技能。
3、发展幼儿的动手能力。
4、主动参与活动,体验活动的快乐及成功的喜悦。
5、增强思维的灵活性。
活动准备:
1、塑料筐人手一个(作乌龟壳)。
2、各种色彩的蜡光纸,胶水。
活动过程:
(一)创设情景,激发幼儿的活动兴趣。
1、师:嘘!小宝宝们都去找张筐筐床,轻轻地睡进去!教师轻轻地哼唱歌曲《小乌龟》
2、师:天亮了,小宝宝们睡醒了,揉揉眼睛,伸伸懒腰起床啦!
3、教师哼唱《小乌龟》的歌曲,明确小乌龟的角色。
师:小乌龟们都去爬山坡了,我们也真想变成小乌龟上山玩。我们怎样才可以变成小乌龟呢?引导幼儿背上箩筐。
(二)幼儿手工操作,装扮乌龟壳。
1、欣赏教师的花衣裳,探究操作方法。
师:你们看,我的花衣裳漂亮吗?颜色多不多?都有些什么颜色?
2、教师演示操作:我是用各种各样颜色的蜡光纸,撕成一块一块。我们一起来撕撕。然后均匀的抹上胶水贴在乌龟的背上。
3、提出操作的难点,引发合作方法:小乌龟,你们瞧!我们的壳都
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