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- 2021-10-21 发布于北京
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《语文园地八》精美教学设计
【教学目标】
1.通过“交流平台”的学习,引导学生了解寻找好书的途径,掌握课外阅读
的基本方法。
2.通过“词句段运用”的学习,积累与书有关的名言警句,仿说与书有关的
比喻句;学习把零散的句子排列成一段通顺连贯的话。
3.学习把零散的句子排列成一段通顺连贯的话。
4.了解唐代书法家欧阳询及他的楷书特点。
5.初步理解并朗读、背诵古诗《观书有感》 。
【教学重难点】
1.通过“交
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