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- 2021-10-21 发布于湖北
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幼儿园小班的新学期班务工作计划
2020 幼儿园小班的新学期班务工作计划
一、工作设想
二、工作重点
本学期我们班有三十个孩子,三位老师。我作为一个年轻的班主
任和新人老师搭班,感到肩头的任务很重,也颇感压力。但是我们
会努力让工作的压力变成前进的动力,和班级两位老师一起熟记工
作制度,积极提高自身业务技能,做好班级整体工作,互相学习、
相互促进,带好每一位孩子。
孩子们来自不同的家庭,接受过不一样的家庭教育,他们在的个
性、能力、生活行为习惯都是很不一样的,有的小朋友生活能力较
差不会吃饭、如厕 ; 有的小朋友个性较强容易情绪激动和人产生争执
更有甚者会出现攻击性行为 ; 有的在口齿表达和合群等方面会存在一
些困难等等这些都将是我们今后工作的重难点。稳定孩子们的情绪,
帮助他们尽快适应集体生活,养成良好的行为习惯,这些都是需要
我们付出时间和耐心去完成的,我们会制定可行合理的教育教学活
动计划,做到因材施教、因人而异,努力让孩子们在小三班这个大
家庭中生活的开心快乐并且有所获得有所成长。
三、班本课程
四、家长工作
幼儿园应与家庭教育相互合作,协调一致时促进幼儿身心发展。
因此,我们与家长之间尽量做到互助尊重,互相谅解,互相支持,
互相帮助,共同商讨,使幼儿保持良好的发展。我们将通过以下几
个方面让家长了解我们的工作及孩子在园的生活、学习、游戏情况。
1、召开班级新手家长会,因为我们是小班第一学期,家长们对
于孩子入园这件事都是十分紧张重视的,而家长的这种情绪多多少
少也会传达给孩子。因此让家长知道幼儿园老师是如何开展一日工
作的这是一件十分重要的事情。开学初我们邀请家长和孩子一起入
园进行半天的陪同适应活动并借此机会详细向家长介绍幼儿园的一
日活动环节和新生入园注意事项让家长直观地了解幼儿在园的学习
生活方式。
2、建立班级家长群,并及时在班级群中会分享孩子们在园的精
彩瞬间及日常动态,定时和家长们一起分享育儿经验,互相交流探
讨,鼓励家长积极参与讨论,说说自己的育儿经验,孩子的童言稚
语,大家一同分享。希望能给彼此在育儿方面提供一些帮助。
3、开展家长半日活动,精心设计亲子活动内容,鼓励家长积极
参与。展示孩子们在园的真实活动情况。让家长更全面的了解孩子
在园的生活、学习情况。开展亲子游活动,让家长们也都聚在一起
谈一谈,增进相互之间的了解,方便班级工作的开展,促进家园齐
心共育。
4、精心布置我们的“家园天地”,给家长提供一些科学合理、
行之有效的教养知识。向家长展示我们的活动内容并鼓励家长能积
极参与到班级的各项活动之中。
5、通过早晚送接孩子的时间,及班级群、电话等方式与家长加
强交流,沟通,互相反馈孩子在园和在家时的情况,针对儿的发展
情况有的放矢地对其展开合理的培养和教育。
五、逐月安排
九月:
1、做好开学初期各项准备工作,完善活动室环境创设,迎接小
班孩子入园,缓解幼儿分离焦虑,开展正常有序的保教活动。召开
家长会,让家长进一步了解幼儿在园的一日活动及本学期的目标。
2、制定并交流班务计划。
3、区域游戏材料收集整理,按照本本阶段幼儿能力发展投放合
适的游戏材料。
4、帮助幼儿适应幼儿园集体生活,养成基本的生活自理能力和
良好的行为习惯。引导幼儿学会基本的自理小本领 ( 幼儿自己洗手、
用勺吃饭、午睡和擦嘴、脱裤子、穿脱鞋子、洗手前把衣袖卷起来
等生活活动 ) 。5. 开展《我上幼儿园啦》主题活动。
5、完成幼儿早操的编排和教授。
6、迎接国庆节、中秋节,开展适宜的庆祝活动。
十月:
1、迎接重阳节,开展“我给爷爷奶奶送祝福”活动。
2、开展《玩具大家玩》、《我喜欢》主题活动。结合主题活动
调整完善班级环境创设和游戏材料的提供。
3、组织幼儿秋游。
4、逐步开展班本课程,进行相关主题课程活动。
十一月:
1、开展《秋叶飘》主题活动,更换环境材料,投入合适的区域
游戏材料。
2、开展班本课程亲子活动。
十二月:
1、开展《图形宝宝》主题活动,并进行相关环节布置和游戏材
料更换。
2、迎接元旦节,创设新年班级环境和孩子们一起进行“迎新年,
庆元旦”活动。
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