亲子读活动总结.pdfVIP

亲子共读活动总结 最近，我们年级组开展了“亲子共读”的读书活动，从总体上来说取得了 一定的成效，每个孩子从不同程度上感受到了课外阅读给他们带来的快乐，增 进家长和孩子之间的情感交流。为了更好得将这一活动开展下去，让孩子们更 多得从课外阅读中受益，在实践中不断总结经验，现将本阶段活动做一简单小 结： 一、做好宣传发动工作 为了让家长认识到亲子读书活动的意义，积极地参与进来，首先我们 给家长寄发了《亲子共读倡议书》，呼吁家长与孩子共同阅读，主要内容 是：为孩子建立温馨、舒适的阅读环境，建立一个家庭图书架，并适时添置 一定数量的好书。每天抽出二十至三十分钟的时间与孩子共同阅读，父母和孩 子相互监督读书情况，用亲子阅读记录卡记录下来，使老师能比较清楚地了解 道每位学生家庭的亲子共读情况。其次是推荐读书内容：《小猪唏哩呼噜》、 《舒克和贝塔》、经典背诵（三字经、弟子规）。这样学生的课外阅读时间就 有了保证。 二、班级建立读书评比栏 为了“亲子共读”活动有实效性，扎扎实实地开展。班内开展了读书评比 活动，这样大大激发孩子们的读书兴趣，家长们也亲自陪孩子读书，若不陪、 不“亲子共读”，孩子不愿意，尽而督促家长们也爱读书了。活动开展下来， 几乎每个家庭