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- 2021-10-21 发布于江苏
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教学活动名称 《动物动物捉迷藏》亲子阅读活动方案
课时计划 1课时 课程类型 亲子早期阅 适应对象 2-3岁亲子
读引导活动
八大智能目标 在上周的《交通工具捉迷藏》及以前部分提及颜色的绘本上都掌握了很多更生活非常息
息相关的颜色、形状及日常生活物品;今天我们进一步利用颜色和生活中孩子特别喜欢
的“动物”来进行更深层次的认知发展——动物。在前六本的绘本中以视觉认知发展为
主,而接下来的三本绘本加入了触觉认知发展。
课前准备 各种动物的图片或者毛绒玩具(狮子、小鸟、鲸鱼、乌龟、猫、狗、蛇、大猩猩等)、
不同颜色的气球(充气备用)(黄、蓝、绿、橙、红等)、动物临摹工作纸(人手一份)。
分段能力 教学活动内容
教师指导重点及应注
指标
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