反正弦函数_2总结.pdfVIP

反正弦函数 教学目的 1.理解学习反正弦函数的必要性。理解反正弦函数的概念，表示。 2．让学生学会用数学思想去分析和思考问题 教学重点 让学生知道学习反正弦函数的重要意义，理解反正弦函数的概念、符号 教学难点 理解反正弦函数的产生 教学过程 一、复习引入 1、 已知角求三角函数值， y sin ， y sin ， y sin 3等。 3 4 3 2 2、 已知角的正弦值求角，如 sin x ，得 x 2 k 或 x 2k 2 3 3 1 如果已知角的正弦值 ，是那么又如何表示呢？这个问题抽象出来就是：由正弦值如何去确定相应的角值，即要考虑正弦 4 函数的反函数问题