部编人教版五年级语文上册-习作：二十年后的家乡-教案教学设计.pdfVIP

《习作：二十年后的家乡》精美教学设计 【教学目标】 1.关注家乡生活，大胆想象二十年后家乡人、事、景、物的巨大变化。 2.把具体的人、事、景、物按一定的顺序写出来，着重将家乡的巨大变化写 具体，表达对未来家乡的向往和热爱之情。 3.学习修改习作，同学们互换习作，提出修改意见，并把修改后的习作读给 大家听。 【教学重难点】 1.把具体的人、事、景、物按一定的顺序写出来。 2.着重将家乡的巨大变化写具体，注重详略得当。 【课时安排】 1 课时