【高考一轮复习】名句情境默写复习指导.docxVIP

【一轮复习】名句情境默写复习指导 （一）、准确理解 1.领悟名句含义 凡是重点名句，一定要理解其基本意思、关键词语的含 义，注意其出现的上下文语境，领悟其思想性、教育性和审 美性方面的内涵，以及对今天的启迪意义。只有充分理解 了，才能充分识记、充分应用。 .讲求高效记忆 高效记忆的方法主要有：（1）归类记忆法。或按作者，或按 内容，或按主题，或按情感进行分类记忆。（2）比较记忆法。 用这种方法可以使记忆内容更准确、全面。如人们普遍知道 “蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”（王籍《入若耶溪》）,以动衬静， 千古传诵；通过比较就会知道“茅檐相对坐终日，一鸟不鸣山 更幽（王安石《钟山即事》）也是很有特色的写静景的名句。 （3）联想记忆法。如由“春风又绿江南岸，明月何时照我还”（王 安石《泊船瓜洲》）中的“绿”字联想到类似的炼字名句“绿杨烟 外晓寒轻，红杏枝头春意闹”（宋祁《玉楼春》）o （4）辨析记忆 法。如“常”与“长”之辨。“万里悲秋常作客”中的“常”是经常之 “常”，“君子坦荡荡，小人长戚戚”中的“长”是长久之“长”。 .准确理解试题情境 （1） 理解文章内容，把握句子意蕴。情境式默写题一般都涉 及正确理解文意及句子内涵，因此平时积累时要加强理解性 记忆，弄清文章内容及句子内涵，切不可死记硬背。如2014 年新课标全国卷I第（1）题要填的“长太息以掩涕兮“哀民生之 多艰”，前者表示流泪叹息，