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- 2021-10-21 发布于贵州
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感悟新知 知2-练 1+1+1. 5+(-1)+1. 2+1. 3+(-1. 3)+(-1. 2)+1.8+1.1 =[1 + (-1)] + [1. 2+(-1. 2)] +[1.3 +(-1. 3)] + (1 + 1. 5 + 1. 8+1. 1)=5. 4. 90 × 10+5. 4 = 905. 4. 答:10袋小麦一共905. 4 kg, 总计超过5. 4 kg. 比较两种解 法.解法2中使用 了哪些运算律? 知2-练 感悟新知 计算(-20)+3 +20+ ,比较合适的做法是( ) A.把一、三两个加数结合,二、四两个加数结合 B.把一、二两个加数结合,三、四两个加数结合 C.把一、四两个加数结合,二、三两个加数结合 D.把一、二、四这三个加数先结合 1 A 课堂小结 有理数 加法交换律: 加法结合律: a + b = b + a a+( b+ c )=( a +b )+c 本节课里我的收获是…… 课堂小结 有理数 有理数的加法运算律及其应用: ①先将相反数相加; ②再将其中的同号的数相加; ③最后求异号加数的和,有分数时,可把相加得 整数的先加起来. 2.5 有理数的加法与减法 第2课时 有理数加法的运算律 第2章 有理数 逐点 导讲练 课堂小结 作业提升 学习目标 课时讲解 1 课时流程 2
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