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- 约 4页
- 2021-10-21 发布于重庆
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幼儿园小班主题教案详案及教学反思《秋叶飘》
《小班主题教案详案及教学反思《秋叶飘》》这是优秀的小班主题教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看小班主题教案详案及教学反思《秋叶飘》!
活动设计背景
小班幼儿比较好动对事物充满好奇,但语言表达能力还在萌发阶段,所以在本节课中鼓励幼儿能用相应的动作表现出来。
活动目标
1初步理解故事内容,感受秋天落叶的自然现象。
2学说故事中的短句:树叶,你当我的小屋好吗?
3乐意用动作语言表达故事情节,初步感受文学作品的美。
4探索、发现生活中的多样性及特征。
5体验明显的季节特征。
教学重点、难点
1 感受秋天落叶的自然现象
2 乐意用动作语言表达故事情节
活动准备
1课前带幼儿到户外观察秋季景色,进行拾落叶、观察秋虫等活动。
2贴绒图片,大图书一本、树叶头饰一只。
活动过程
一、引出课题
师一边抛洒落叶一边说:秋天到了,秋风吹来了,树叶宝宝从大树上飘落下来,飘呀飘呀会落在哪里呢?小朋友猜猜看?鼓励幼儿自由发言。那么小树叶到底飘落在哪里呢?老师带来了好听的故事《秋叶飘》,(.来源快思老师教案网)小朋友认真听就知道了。
二、老师结合贴绒教具,讲述故事
提问:小朋友听到了吗?树叶到底落在了哪里呢?幼儿自由发言。
三、分段理解散文,鼓励幼儿能用相应的动作表现出来。
1、树叶落在了哪里?(草地上)。谁过来和树叶说话
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