幼儿园小班主题教案《毛毛虫与小蝴蝶》含反思.docVIP

PAGE PAGE 1 幼儿园小班主题教案《毛毛虫与小蝴蝶》含反思 《小班主题教案《毛毛虫与小蝴蝶》含反思》这是优秀的小班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班主题教案《毛毛虫与小蝴蝶》含反思！ 活动目标： 1、感受轻快、柔和的音乐，大胆地表现自己。 2、培养动手操作能力，尝试用各种色彩表现蝴蝶。 活动准备： 材料准备：乐曲毛毛虫、蝴蝶 彩色卡纸、颜料、油画棒、毛根、棉签 活动过程： 1、欣赏歌曲毛毛虫，引导幼儿发挥想象说说什么昆虫来了，引出毛毛虫。 2、鼓励幼儿跟着音乐学毛毛虫爬。;文.章出自屈,老师教.案网]重点引导幼儿模仿毛毛虫结成蛹，破蛹而出变成蝴蝶过程。 3、教师手持制作的蝴蝶表演引起幼儿兴趣。 4、教师示范蝴蝶的制作，重点强调蝴蝶翅膀的对称做法。鼓励幼儿用多种颜色表现蝴蝶的鲜艳。 5、幼儿在蝴蝶的音乐中分组制作毛毛虫和蝴蝶 A组提供彩色纸、报纸、油画棒、毛根制作毛毛虫 B组提供颜料、棉签、彩色纸、毛根制作蝴蝶。 6、幼儿拿着自制的毛毛虫和蝴蝶进行表演。 活动反思： 活动内容幼儿非常感兴趣，积极开心地参与活动，各个环节也比较连贯、清晰，但在创编动作环节，幼儿的创编的动作比较少和单一，老师并没及时指导，应该放音乐让幼儿自由创作。 小班主题教案《毛毛虫与小蝴蝶》含反思这篇文章共1304字。