幼儿园小班主题教案详案及教学反思《找朋友》.docVIP

PAGE PAGE 1 幼儿园小班主题教案详案及教学反思《找朋友》 《小班主题教案详案及教学反思《找朋友》》这是优秀的小班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班主题教案详案及教学反思《找朋友》！ 活动设计背景 刚进入幼儿园的小班的同学们，还没有完全适应离开父母的生活，并不能很快的适应幼儿园这个集体的生活，很多小朋友性格孤僻，不愿意和其他小朋友玩耍，交朋友，为了锻炼他们的集体性，所以设计了找朋友这个活动。 活动目标 1、训练幼儿小朋友的集体性。 2、让他们体会集体活动的快乐，能够有效的交朋友，适应集体的生活。 3、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 5、喜欢帮助别人，与同伴友好相处。 教学重点、难点 重点：需要每一位小朋友都参与，训练他们的集体感。 难点：激发他们找朋友的兴趣，个别小朋友的协调性不够。 活动准备 CD机，CD的准备，让小朋友们站成4个圆，10个人一组，教会同学们跳舞 活动过程 1、首先给同学们讲好游戏的规则。 2、让同学们站成4个圆，手拉手 3、音乐想起来，同学们跳着舞，去找朋友， 4、唱道你是我的好朋友的时候，那一位就是你所要找到的朋友。 5、重复的来几遍，让小朋友们多找到一些朋友 6、最后问自己找到几位好朋友了，把他们的名字告诉老师 教学反思 1、《找朋友》这首歌曲大家很熟悉，因此，将《找朋