幼儿园小班主题教案《能干的小脚》含反思.docVIP

PAGE PAGE 1 幼儿园小班主题教案《能干的小脚》含反思 小班主题教案《能干的小脚》含反思适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿能用脚做一些简单有趣的事情，体验其中的乐趣，让幼儿初步了解脚的基本结构，并知道一些基本的脚的保健常识，初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力，快来看看幼儿园小班主题《能干的小脚》含反思教案吧。 活动设计背景 活动室：墙上贴满各种脚的图片和鞋子的图片 活动目标 1.让幼儿初步了解脚的基本结构，并知道一些基本的脚的保健常识。 2.幼儿能用脚做一些简单有趣的事情，体验其中的乐趣。 3.初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。 4.愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 5.培养幼儿敏锐的观察能力。 教学重点、难点 重点： 让幼儿初步了解脚的基本结构，并知道一些基本脚的保健常识。 难点：用脚夹玩具 活动准备 小玩具若干，小筐子若干 活动过程 一、引导幼儿认识小脚丫。 1、孩子们这是什么呀? 小脚 2、我们一块来看看我们的小脚吧! 依次介绍脚趾、脚掌、脚跟。 二、1、我们的小脚可能干了，想想它们会做什么事? 走路、跑步、跳舞 2、孩子每说一样，老师和孩子便一起来做。 三、让幼儿体验用脚做游戏的快乐 我们来做个游戏，用小脚把玩具夹到筐子里，看谁的小脚最能干。 四、培养良好的用脚习惯，学习脚的保健常识。 我们的脚用处这么大，平时我们应该怎样保护我们的