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班主任工作年度工作计划 （一） 2014 －2015 学年度第一学期九（ 8）班班主任工作计划 今年，我任九（ 8 ）班的主任，九（ 8）班的其本情况是 全班共 59 人，男生 35 人，女生 24 人，其中男生有少数民族 4 人，女生有 少数民族 4 人；全班单亲家庭学生 2 人，留守儿童学生 3 人，父母残疾家庭学生 2 人。我就此情况主要做以下两点；一是尊重每位学生，特别是留守儿童学生尽 可能满足学生的的需要，给其帮助，尊重其的个性发展，为学生的成长营造一个 愉快的心理空间。二是善待每位学生，用真诚的爱心对待每个孩子。对于优等生 不掩饰他的缺点，积极引导他们扬长改过，努力使其达到更优秀，对于后进生， 不歧视他们，努力去发现他们的闪光点，激励他们不断自我完善。 一、学会正确关爱，营造温馨班级 把握班级实际情况 用情感感化他们，激发学生学习的欲望 在班集体中，我将设法精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛，让他们体验 集体的温暖和同学间的友谊，让他们感受到自己在班上有一席之地。大胆吸收所 有同学参与班级管理，让他们在管理中克服自身不良的行为习惯。因为班级常规 管理是一项整体的育人工程。把学生的积极因素调动起来，才能形成合力，共同 构筑学生自我管理机制。因此，我想方设法构建学生自我管理体制，为学生设置 多种岗位，让每个学生都有机会上岗 施政 ，有服务同学、锻炼自己、表现自己、 提高自己