西师大数学六上《3.2分数除法》优秀教案.docVIP

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2021-10-21 发布于四川
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西师大数学六上《3.2分数除法》优秀教案.doc

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教学目标一、结合具体情境,通过类推、猜测、验证等活动,探索除数是分数的除法的计算方法。二、能正确计算除数是分数的除法。三、通过自学、交流、合作,能用自己的语言有条理地表达计算过程,感知数学文化的魅力。 2学情分析正确计算除数是分数的除法。 3重点难点学习重点:正确计算除数是分数的除法。学习难点:整数除以分数的算理。 4教学过程 4.1 第一学时 4.1.1教学活动活动1【导入】一、复习引入一、复习引入 1.口算4道题,复习整数除以分数的计算方法。活动2【讲授】二、探索新知二、探索新知 1.猜测一个数除以分数的计算方法是什么?揭示课题 2.创设情境,出例如题,猜测 900× 3.学生想方法怎么来验证这个猜测。开展小组学习,并提出具体要求。 4.展示:学生说出验证的各种方法,重点突破最后一种算法。 5.通过验证,学生得出分数除法的计算方法。 6.完成试一试(在试一试中将例4的题目放进去了),学生上台展示。 ?