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- 2021-10-21 发布于北京
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江苏专用2018版高考大一轮复习第3部分古代诗文阅读专题一文言文阅读第五节归纳内容要点课件(语文).ppt分享、传播知识是一种美德,欢迎下载本文档。
3.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( ) A.卢象昇作战总是勇往直前,甚至身负重伤也斗志不减,令贼寇闻风丧胆。 B.杨嗣昌、高起潜主张同清军和谈,卢象昇反对这种妥协行为,决心以死报效国家。 C.卢象昇陷入清军的重围之中,仍然奋勇杀敌,体现了大无畏的英雄气概。 D.侯弘文追随卢象昇讨伐贼寇,在驿站受到围攻,卢象昇赶去救援,但未成功。 解析 本题从曲解词义的角度设误考查对文章内容的把握。A、B、C三项,分别出自一、二、三自然段,都正确;D项中“在驿站受到围攻,卢象昇赶去救援”错误,原文“象昇上疏救,不得”的意思是“卢象昇上疏救援,没有成功”。 答案 D 4.根据要求完成下列各题。 (1)将下列句子翻译为现代汉语。 ①象昇麾兵疾战,呼声动天,自辰迄未,炮尽矢穷。 ②天下由是惜弘文而多象昇。 解析 本题考查理解并翻译文中的句子的能力。①“麾”,指挥;“疾”有“强、猛烈”义,结合语境,翻译为“奋力”,“迄”,到;“辰”“未”,分别是“7点到9点”“13点到15点”,可以译为“早晨”“午后”;“穷”,形容词用作动词,翻译为“用完”。②“惜”,为动用法,为……惋惜;“多”,称赞。 答案 ①卢象昇指挥士兵奋勇作战,呼声震天动地,从早晨直到午后,炮弹用尽,箭也都用完了。 ②天下的百姓因为这件事为弘文惋惜并且称赞卢象昇(的义举)。 ★ (2)卢象昇为什么会兵败?请根据文本分析。 解析 本题考查归纳内容要点的能力。卢象昇兵败有自己方面和敌人方面这两方面的原因。自己方面,兵力不足、遭议和派掣肘;敌人方面,敌军势力强大。 答案 ①受到议和派的阻挠(然事多为嗣昌、起潜挠)。②兵力不足(象昇名督天下兵,实不及二万)。③敌军势大(骑数万环之三匝)。 【参考译文】 卢象昇,宜兴人。象昇虽然是一个文人,但善于射箭,熟习用兵的谋略。(崇祯)六年,贼兵涌入京师郊区,占领了西山,象昇击退了他们的进攻。贼兵逃回西山,包围了冷水村,象昇设下埋伏,大败贼兵。象昇每次上战场,都身先士卒,跟贼兵搏斗,(贼兵的)兵刃砍到他的马鞍他都不顾,失去战马就步行作战。有一次他在高峻的山崖边追赶贼寇,一名贼兵从山顶上放箭射中了象昇的额头,象昇提刀更加勇猛地作战。贼兵吓得逃走了,相互告诫说:“卢廉使这个人,谁撞上谁死,不可触犯他。” (崇祯十年)九月,清兵驻扎在牛兰。皇帝召宣府、大同、山西的三个总兵杨国柱、王朴、虎大威来护卫京师。赐予象昇尚方宝剑,统率全国各地来增援的部队。象昇身披麻衣,脚穿草鞋,誓师后来到京城郊区。这个时候,嗣昌、起潜主张和议。象昇得知后,跺着脚感慨地说:“我蒙受国家的大恩,只是遗憾死而不得其所,假如这回有万分之一的不幸,我宁愿捐躯断头,以身殉国。”于是下定决心考虑作战,但是很多事都受到嗣昌、起潜的阻挠。象昇上书请求分编部队,朝廷就决定宣府、大同、山西三位总兵的部队归象昇指挥,山海关、宁远等各路部队归起潜指挥。象昇名义上统率全国各地的部队,实际上领的兵不到两万人。驻扎在顺义。 清兵南下,兵分三路……象昇率领剩下的弱卒,驻扎在京师野外。十二月十一日,象昇进兵到了贾庄。当时起潜率领山海关、宁远的部队在鸡泽驻扎,距离贾庄只有五十里,象昇派廷麟前往求援,起潜不接应。象昇的军队开到蒿水桥,遇上了清兵。象昇带领中路部队,大威率左路,国柱率右路,于是(与清兵)激战。第二天,(清军的)几万骑兵里里外外把他们围了三重。卢象昇指挥士兵奋勇作战,呼声震天动地,从早晨直到午后,炮弹用尽,箭也都用完了。象昇挺身而出进行短搏,后边的骑兵也都跟了上来,他亲手杀死了几十个人,身上中了四箭,挨了三刀,于是就倒下去了。杨陆凯怕敌人乱砍他的尸体,就自己趴在他的尸体上边,背上挨了二十四支箭死掉了。整个部队都覆灭了。 侯弘文,是有特殊才能的人,散发家中的财产,招募滇军跟随象昇讨伐贼兵。弘文率领招募的士兵到达楚地,巡抚王梦尹以骚扰驿站为名上报朝廷。象昇上疏救援,没有成功,弘文最终被发配戍边。天下的百姓因为这件事为弘文惋惜并且称赞卢象昇(的义举)。 赞曰:危亡混乱的时代,并不缺乏人才,只是往往不能重用他们。任用了,有时又从左右牵制他们而把他们赶到必死的境地。像这样的情况,确实是人为的,但总的说来也是天意啊。 归纳内容要点考查的是对文意的阅读理解,说到底是“读”。读的时候,一定要沉下心来,静下心来,涵咏其间,不可心浮气躁,囫囵吞枣。 1.整体把握 [思维 建模] 要适当圈点,圈出文中关键词语、句子,如文眼句、段的中心句及作者详述性文字,把握文章写了什么人及其什么事、什么理,作者的观点态度如何;要理清文本的层次,分为几段,各段叙的什么事,说的什么理等。 2.局部细读 3.精准审题 对锁定的答题信息集中的文字要细读:它要写的对象是什么,能体现对象特点的关键词语是什么,分为几个小层写的,都要细细追究
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