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PAGE 18 计量工具让经济学科学化了吗（下） 编者按： 《美国经济评论》2015年发表罗默的一篇批判性文章《经济增长理论中的数学滥用》，在国际上掀起了对经济学研究中“数学滥用”现象的广泛争议。文章作者首先回顾这场争议，然后从经济学研究中引入数学的历史和积极作用、“数学滥用”的表现、“数学滥用”的负面影响等方面剖析这一现象，阐述对该问题所引发的对经济学研究、教学和未来发展的反思。研究发现，“数学滥用”在我国的经济学研究中也在一定程度上存在。敬请阅读。 对经济决策和社会生活的负面影响 2011年11月7日，70名哈佛大学学生退选格雷戈里·曼昆（Gregory Mankiw）的经济学课程[