丑小鸭 教案教学设计 _2.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 丑小鸭 教案教学设计 魏老师 采用词语突破法 读中感悟 ——人教版第四册〈丑小鸭〉教学实录与评析 师：找到丑小鸭遭遇的部分读一读，画出你认为最能反映丑小鸭可怜的句子，并找到重点词语理解，把它读好。 生：“除了鸭妈妈，谁都欺负他。”这里“除