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【回归教材】人教版必修散文现代诗歌和戏剧阅读 【回归教材】现代诗歌、散文与戏剧阅读专题 必修一 《大堰河——我的保姆》现代诗歌 一这首诗是诗人献给他的“母亲”一一个普通中国农妇最真诚的颂歌。 朗读这首诗，结合有关诗句,说说诗人笔下的大堰河是一个怎样的形象，体会 诗人对这一形象所寄托的思想情感。 设题意图:通过朗读和具体诗句的赏析，把握诗人塑造的大堰河这一形 象，进而深入把握诗人表达的思想感情。 参考答案 大堰河是勤劳的,她用她“厚大的手掌”洗衣、做饭、养鸡、喂猪,终日操 劳;她又是善良的，她永远是“含着笑”去做每一件农活，安天乐命，质朴乐观;她 又是慈爱的,纵使在终日劳作的疲惫之后，她仍然不忘记同样用她“厚大的手 掌”把“我”抱在怀里，抚摸“我”:她还是博大的，她像亲生母亲一样，“深爱着她 的乳儿”，“对她的邻居夸口赞美她的乳儿”，她梦想能“吃着她的乳儿的婚酒, 坐在辉煌的结彩的堂上,/而她的娇美的媳妇亲切地叫她婆婆”，这个原本不 太高的希望即使只能是“一个不能对人说的梦,她也心满意足了。然而，她 又是悲苦的,贫苦、劳累的生活过早地夺取了她的健康，年近40岁就“含泪 的去了!”大堰河就是中国劳动妇女的缩影，她默默无闻、忍辱负重、任劳任 怨地奉献自己生命中全部的爱,她是平凡却又伟大的母亲。所以诗人才无限 深情地唱出了“大堰河/我是吃了你的奶而长大了的/你的儿子,/我敬你! ”诗 人通