一堂优质课的十条标准.pdfVIP

一堂好课的十条评价标准 正如美学中对“美”的定义莫衷一是一样，一堂好课中“好”的标准也是难 以界定的。因为界定的标准太多了，观测的角度太多了，评价的内容太多了，主 观的判断太多了，所以，只能是见仁见智，各赋春秋。 一、精神面貌：手握钢枪上战场 起立示威口号响，犹如正跨鸭绿江。 敌人胆敢来侵犯，手握钢枪上战场。 我认为，评价一堂好课的第一标准就是看师生的精神面貌， 是精神