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教师个人对照检查材料 教师个人对照检查材料 “学高为师，身正为范” ， 在这句话的鞭策中，我愈来愈深刻的认识到：教师不仅仅是 一种职业，更是一种事业，一种责任 ! 作为一名党员，要经 常深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度，查找自 己存在的主要问题、思想根源，谦虚听取各方面的意见和建 议，为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。 一、自己存在的一些问题： 1、学习上还不够，一是理论学习还不够系统，主动挤 时间学习不够。二是知识面不够广。政治理论方面的内容看 得多，法律知识，科学文化知识钻研得少，教科研工作探究 的不够，结果使得知识面不够广。 2 、开展批评与自我批评做得还不够。对有不良习惯的 学生批评的多，对同事打不开情面，怕伤害同志间感情，不 利于工作的顺利开展。 3 、在工作要求上。工作的标准要求不够高。满足于干 完干成，求数量与求质量没能有机地结合起来，虽然能按时 完成工作任务，但标尺定的不够高。 4 、在工作创新上。对待困难有畏难情绪，满足于叫干 啥就干啥，积极主动性不够强，缺乏创新意识和创造性的开 展工作。 5 、沟通能力不是很强。在平时工作中，我只顾自己工 作，而不顾与人交流沟通，认为只要工作做好，就万事大吉 了，这样造成有时工作不细致。 二、存在上述问题的根源： 以上缺点，其实是对自己要求不严格的结果。应该说， 我是满腔热情地投入工作的，也一直对工作很负责的。但在 思想上认为自己是从事办公室工作的，只要有一定的政治理 论功底和文化素养就行了，其他方面的知识多少知道点就可 以过得去，放松了自己知识面的拓宽，文化素养的提高。归 到根本，这其实是人生观、世界观模糊的问题，也是放松自 己学习的后果。由于对自己压力不够，从而动力不足，产生 一种浮躁心理、急躁心态、急于求成的思想。 三、整改措施和今后努力方向：人无完人，金无足赤， 这是一个不争的事实，但人确实是可以改得更好的。在今后 的工作中，我要拿出十二万分的精神，去开创新的局面。具 体如下： 一是要加强学习，特别是系统性政治理论学习，树立远 大目标，坚定社会主义信念，努力提高自身素质，提高工作 水平和能力，争当模范党员。 二是要严格要求自己，严厉约束自己，时刻警示自己。 在充分认识到自己的缺点的基础上，努力改变克服松懈心理， 树立生活、工作目标，化劣势、失败为前进的动力，保持旺 盛的战斗力，永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗 的优点。 三是要立足于工作进步和自身全面发展，广泛学习一切 有益知识。加强专业知识的学习，积极参加教育改革 ; 既学 习与自己的业务有关的专业知识，也要广泛涉猎多方面的知 识，多学习一些反映当今世界文明进步的新知识、新经验， 做到专与博相结合， “求知”与”修身”共进步，使知识结 构更加合理，个人素质全面提高。 四是加强沟通， 理顺关系， 为做好办公室工作打好基础。 五是要能坐得下来，踏下心来，敬业爱岗，勇于吃苦， 甘于奉献，正确对待荣誉、地位，自觉抵制各种不良风气的 侵蚀，勤奋学习，努力工作，做一名合格的党员、高素质的 教育工作者。 总之，在今后工作中，我愿和大家一起在开拓中前进， 在前进中开拓，保持积极进取的良好精神状态，恪尽职守， 奋发有为，以前所未有的工作热情投入到各项工作中。 教师个人对照检查材料 转眼间在平平常常、忙忙碌 碌中，我度过了一个学年。回顾这一学年的工作，有一点我 感到无比欣慰，就是不管社会多么纷繁、复杂，我始终没有 放弃以诚待人，以诚感人，以诚育人，在自己力所能及的范 围内，努力做好每件事，教好每一位学生。通过对《中小学 教师职业道德规范》的学习教育，我对师德师风教育的重要 意义有较明确的认识，对中学教师职业道德规范内容更加熟 悉。现结合自己一年来在教书育人以及工作方面存在的种种 问题，进行原因分析并为此提出了一些整改的措施，如下： 一、我在教书育人中存在的问题： 1、创新意识淡薄，教学中对学生独立思考以及动手操 作