我从哪里来教案.doc

PAGE PAGE 1 《我从哪里来》教学设计 【活动目标】 1、情感与态度 引导学生认识到生命的来之不易，懂得父母养育自己不容易，培养学生热爱 父母、珍爱生命的情感。 2、行为与习惯 培养学生勤于思考、乐于探究、善于学习的好习惯。 3、知识与技能 帮助学生了解浅显的生命科学的知识和收集资料、获取信息的技能。 4、过程与方法 通过生命科学常识的直观教学法和资料信息搜集法，引导学生感受到生命的来之不易，感受到父母养育自己的不容易。通过资料比较的方法，看到自己的成长，并为自己的成长感到喜悦。 【活动准备】 1．了解学生的已有认识和感兴趣的话题。 2．动物(小马、小鸡)图片。 4．胚胎发