幼儿园中班健康公开课教案《正确坐姿真精神》含反思.docVIP

PAGE PAGE 1 幼儿园中班健康公开课教案《正确坐姿真精神》含反思 《中班健康公开课教案《正确坐姿真精神》含反思》这是优秀的中班健康教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班健康公开课教案《正确坐姿真精神》含反思！ 　　【活动目标】 1、让幼儿知道坐姿不正确对身体有害。 2、教幼儿学会正确的坐姿。 3、了解生病的症状，知道生病后身体不舒服要及时告诉家长和老师。 4、初步了解健康的小常识。 【活动准备】 PPT视频、好习惯宝宝贴画。 【活动过程】 一、活动导入 1、听故事提问导入：小朋友，你是怎样坐小椅子的?听故事《爱弯腰的豆豆》。 二、基本部分 1、安静听故事，情境导入。 教师提问：豆豆是怎么坐小椅子的? 教师总结：豆豆不管是上课还是写字时总爱弯腰，(教案出自：快思教案网)像弯弯的香蕉，非常不好看。小朋友们在日常生活中我们一定要坐得直直的，这样才是神气的好宝宝。 2、看动画提问导入：小朋友，怎样坐小椅子才是正确的? 3、认真看动画，启发思考，教师提出如下问题： (1)宝宝在公交车上是怎样坐椅子的? (2)小朋友们在幼儿园是怎样坐椅子的? (3)教会我们正确的坐姿是怎样的? 4、幼儿有疑问可再次观看动画，老师根据本班级幼儿共性特征及个体差异，(教案出自：快思教案网)对动画进行暂停或播放，结合剧情节点，在幼儿已有经验上进行选择性互动提问教学。 教师总结：故事教会了我们正确的坐姿：双脚并拢，小手放在膝盖上，后背挺直不靠小椅子，眼睛看着老师学本领，这样才会越来越聪明。 5、图谱演示 教师出示两张图片并讲述图片故事，让幼儿判断对错并说明原因。 教师看图总结：正确的坐姿让人感觉很精神，正确的站姿也会让人看起来很神气，所以小朋友在生活中一定要保持正确的坐姿与站姿。 三、结束部分、游戏互动。 游戏名称：《木头人》 游戏准备：儿歌山上有个木头人，不许说话不许动 游戏规则：幼儿保持正确的站姿与坐姿 游戏玩法：幼儿根据教师的儿歌有节奏的走动，当教师念：木头人，幼儿站立;教师念：不许动，幼儿坐回位置。 四、活动延伸 (1)带领幼儿唱读《弟子规》经典： 勿践阈 勿破倚 勿箕踞 勿摇髀 (2)在日常生活中经常提醒幼儿保持正确的坐姿和站姿; (3)和家长联系，习惯养成延续至家庭中落实。 　　教学反思 　　本节课，很贴近生活，是对幼儿进行品德教育的一节课，意义深远，本节课运用了大量的图片教具，直观易懂，使幼儿易于理解和接受，因此教学目标基本完成。重难点突出，尤其是游戏环节的设置，让幼儿情绪高涨，都踊跃参与其中，感受成功的喜悦，和团队精神，幼儿在玩中学，在学中玩，即愉悦了心情，又巩固练习了新知识，效果很好，只是在回答问题时，仍有表述不完整的幼儿，需加强练习。 中班健康公开课教案《正确坐姿真精神》含反思这篇文章共3030字。 相关文章 《中班健康教案《生气汤》》：中班健康教案《生气汤》适用于中班的健康主题教学活动当中，让幼儿能积极交流生气时的情感体验，尝试用恰当的方式排解情绪，知道生气是正常的情绪反应，了解经常生气会影响人的健康，快来看看幼儿园中班健康《生气汤》教案吧。 《中班教案《绿色食品》含反思》：中班教案《绿色食品》含反思适用于中班的健康主题教学活动当中，让幼儿体验活动的快乐，认识一些常见的绿色食物。初步了解健康的小常识，学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感，快来看看幼儿园中班《绿色食品》含反思教案吧。